いよいよ明日は学習発表会。
今日は午前中、学年ごとにリハーサルを行いました。
午後からは展示の準備や掃除を行っていました。
明日はピカピカの学校?!
まだまだ明日の準備は終わりません。
放課後はPTAの方々が
トイレの掃除を行ってくださっていました。
お時間いただき、ありがとうございます。
本当に感謝です。
明日、いよいよ学習発表会、
「結集 そして 開放」する古中生の思いを
ぜひご覧ください!
いよいよ明日は学習発表会。
今日は午前中、学年ごとにリハーサルを行いました。
午後からは展示の準備や掃除を行っていました。
明日はピカピカの学校?!
まだまだ明日の準備は終わりません。
放課後はPTAの方々が
トイレの掃除を行ってくださっていました。
お時間いただき、ありがとうございます。
本当に感謝です。
明日、いよいよ学習発表会、
「結集 そして 開放」する古中生の思いを
ぜひご覧ください!
いよいよ来週にせまった学習発表会。
準備、練習の風景です。
3年生、衣装合わせや脚本の確認でしょうか。
かなり仕上がっています。
こちらは2年生。
でっかいとうがらしを作成中のところも。
何に使うのでしょうか?
こちらは1年生。
この金色のものは?人数分作ると言ってました。
どこにどう飾られるのでしょうか。
いよいよ来週、学習発表会です!
今日は久しぶりに授業を見に学年のフロアを歩いていました。
各階で各学年の掲示物を見るとその時々の取組みやコンセプトを感じます。
こちらは3年生。
やっぱり進路です。
こちらは2年生。
学習発表会へつながるものでしょうか。
最後は1年生。
15歳の子が書いた文章が掲示されていました。
1年生のみなさんは読みましたか?
またクラスになるとその傾向が強くなります。
11月にオープンスクールがありますが、
いろんなクラスで掲示物を見るのも
おもしろいかもしれません。
本日から学習発表会への取り組みが
時間割上からも本格化しています。
45分授業の7時間目まで、15時35分に終了となります。
16時00分からは部活動優先タイムとなりますが、
17時00分までが学習発表会に関わる活動時間となるのでご留意ください。
各学年がテーマを持ち、取組む学習発表会。
準備や発表から、みんなが伝えたいことが
あふれてくるような活動であってほしいと思います。
ひとまず各学年の様子を見に歩きました。
こちらは3年生、衣装の作成中です。
こちらは3年生の道具担当さんでしょうか?
こちらは2年生。
PCを広げ、近代的な雰囲気です。
もちろん模造紙でも発表があります。
こちらは1年生、
音楽室での活動ということは......合唱?!
当日の発表もあるので、
発表内容の詳しいところまでを聞かないように、見ないように、
写真を撮って回っています。
私自身も当日の楽しみが減らないように
着かず離れずで、HPを更新していきます。
今回は3年生が取組んでいる活動を紹介します。
夏休みの生活習慣が残る2学期。遅刻も多くなってきます。
この状況を事前に打開しようと、
3年生が8時25分までの登校を促しております。
ポスターも作成しています。
なかなか言葉が厳しい。
もう一方のポスターは「強●オールバック」を
モチーフにしているんですね。
ぴっ、ぴぷぺぽ、ぷぺぽ、ぷぺぽ、
急いでほしい雰囲気が伝わります。
お互いに声掛けも。
大きな声で呼びかける3年生、
それに応えて急ぐ3年生。
「がんばろう」「しっかりやろう」という声かけは
言っている方も苦しい思いをしています。
それでも声をかけてくれる仲間、大切にしましょうね。
今日は大きな掛け声に誘われ、体育館へ。
体育祭の練習で3年生が
古中ソーランの練習をしていました。
私は今年度からこの学校に来ましたので、
この古中ソーランの歴史やその思い入れが
わかりませんでした。
という中、今日3年生の学年だよりに
この古中ソーランのことが......。
●読むときはこちらをクリックしてPDFを開いてください。
ぜひ読んでいただき、
古中ソーランの思い、背景を感じながら
体育祭を見ていただきたいと思います。
3年生の皆さん、その思いがあふれた
古中ソーランを期待しています!
今日は1年生のいじめ予防授業にお邪魔しました。
小学校で学習した「や・は・た行動」の確認を行い、
事例について考えていきました。
今度は班になり、それぞれの考えや意見の交流を行いました。
話し合う中、みんなが前のめりになったり、
班全員が笑ったり、うなづいたり、
みんなが話を聞いている証拠だな~と思って
活動を見ていました。
次はロールプレイ。
事例の生徒や周りの人を
実際に演じてみることで
その気持ちを感じ取る活動。
自分事としてとらえられたでしょうか。
同じことを続けているようでも
成長していくごとに感じ方、考え方は
変わっていきます。
ぜひ、その時の状況、気持ちと合わせ
考えられたらいいですね。