🫑やさいのひみつ🍆

7月3日(金)5時間目

2年1組で研究授業を行いました📝

「大きく そだて わたしの 野さい」という生活科の学習です。

5月13日(水)に南千里にある「草楽園(苗屋)」さんで購入した野菜の苗を一生懸命育てている2年生🪴

その「やさいのひみつ」を報告し、ほかのやさいと比べてみることに...

ちなみに2年生が育てているやさいは全部で6種類

 *トマト

 *オクラ

 *ピーマン

 *ナス

 *ミニトマト

 *キュウリ

育てる中で見つけた「やさいのひみつ(発見や観察記録)」がワークシートやiPadにたくさん貯められています...まさに学び貯金です📱

自分とは異なるやさいを育てている友達に報告し、グループで交流し、学びを広げ深めています。

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聞き手は、報告を受けるだけでなく、目の前にある鉢の中の野菜に触れながら「やさいのひみつ」を確かめています。

「ほんまや~ はっぱさわったらフワフワしてる~」

「こっちは、おもてはツルツルしてるけど、うらはザラザラしてるで」

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葉に注目するだけでも、それぞれのやさいを比べてみると、違いがあっておもしろい😊

教室のホワイトボードには、子どもたちが発見した「やさいのひみつ」がいっぱい並びました❗

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さまざまな学習において、比較し、共通点や相違点に着目したり、またそれを分類したりすることは、自分の考えを整理するうえでとても有効で、論理的に考えることにもつながります。

子どもたちが思いや考えを伝えることで進む授業は、参観していても楽しかったです。

今回の授業は、理科や上位学年での学習にも生きる時間でした。

やってみたら...

7月2日(木)5・6時間目

5年生が田植えを行いました🌾

朝はすごい雨で、できるだろうか...と心配していましたが、活動時間には青空も見えてホッとしました。

お手伝いをしてくださるのは、「特定非営利活動法人 すいた体験活動クラブ」の稲山さんほか3名のみなさん

まずはみんなで、先日「代かき」をした田んぼを整えます。

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始まる前は「泥に入るの嫌や~」「汚れるからやりたくない!」「気持ち悪そう~」なんて口にしていた子どもたちでしたが、やってみたら「泥気持ちいい~」「楽しい!」「もっとやらせて~」とどんどんテンションが上がっていきます。

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泥だらけの足もパチリ📷

次は、苗をもらって田植えにチャレンジ❗

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ワァーワァーキャーキャー

とってもにぎやかな活動時間でした😊

これからは、お水の管理(水量を保つ)、網かけ(鳥から守る)等、長きに渡るお世話が続きます。

立派な稲穂に育つよう、秋までみんなで頑張らねばなりません🌾

今から新米の収穫が楽しみです🍚

🌴千たけジャングル大ぼうけん🌴

6月29日(月)2時間目

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2年生が🌴千たけジャングル大ぼうけん🌴という運動遊びに取り組みました。

マットやさまざまな用具を使って、自分なりに動きを工夫し、高く跳んだり、前に跳んだりする活動です。

体育館にやって来ると、さっと集合し、先生に注目しています。

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用具の準備も、みんなで声をかけ合い、テキパキ行動しています。

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2人1組のペアで、各コーナーの運動に挑戦❗

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よりよい動きにするためにはどうしたらいいか、頭で考え、体を動かし、繰り返し試しながら取り組んでいました。

友達の工夫をまねすることで、うまくできて嬉しそうにしている子もいました。

時間いっぱい体を動かし、「体育」の文字どおり、まさに体(力)を育む時間となりました😊

今年度の「ゆるキャラ」は・・・

5月の児童集会でアナウンスされた「ゆるキャラ」募集❗

6月26日(金)の児童集会で、今年度の「ゆるキャラ」が発表されました✨✨✨

昨年度に続き今年度もたくさんの応募があり、その数なんと100

児童会で選考し、その中から5つにしぼったそうです。

そして、昨年度のゆるキャラ「たけっこ」を加えた全6つの中で投票を行いました。

【エントリーNO.1 たけにょん】

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【エントリーNO.2 たけごろう】

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【エントリーNO.3 たけこ~ん】

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【エントリーNO.4 バンブーくん】

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【エントリーNO.5 たけまる】

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【エントリーNO.6 たけっこ】

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どれが選ばれてもみんなに愛されるキャラになることまちがいなしですが...

果たして結果は...

今年度のキャッチフレーズ『ささえあい、楽しく学ぶ、千たけ小!』とともに学校を盛り上げてくれるのは、「たけごろう」に決定しました👑

「たけごろう」の活躍楽しみです😊

✨つながりタイム✨

6月26日(金)5時間目

5年生が✨つながりタイム✨に取り組みました。

✨つながりタイム✨とは...

吹田市の小中一貫教育リーディングスクールである「千里みらい夢学園(竹見台中学校・桃山台小学校・千里たけみ小学校)」が行っている小小交流の1つです。

今回の交流は、桃山台小学校と千里たけみ小学校それぞれの地域の魅力を伝え合うという学習活動です📝

交流本番までに、各校において地域の魅力を発信するための調べ学習に取り組みました。

先日ブログでもお伝えしましたが、竹見台商店会の会長さんのお話を伺ったり、竹見台マーケットへインタビューに出かけたのも、それです。

調べてわかったこと、考えたこと、伝えたいこと...それらをiPadを活用し、しっかりまとめました📱

交流会場は、桃山台小学校🏫

5年生の教室や特別教室、全8教室に分かれ、グループごとに伝え合いました。

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体育館で待機していた千里たけみ小学校の5年生を迎えに、桃山台小学校の5年生がやってきてくれて、各教室まで引率してくれました。

交流開始まもなくは、2つの小学校の隔たり⁉️のようなものを感じずにはいられませんでしたが、伝え合いを繰り返すたびに一体感が増し、よい雰囲気が生まれていくのがわかりました。

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そして、伝え方もどんどん上手になっていきます。

原稿を見ながらだった説明は、前に座っている相手の顔に視線が向くようになるし、聞いている側もうなずきながら「めっちゃいいやん!」と言葉をはさんでやりとりができるようになるし...新たなつながりの中で学ぶ姿がありました。

交流の最後は、体育館に集合し、みんなでふりかえりを行いました。

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お互いの地域の魅力を知ることができたことはもちろん、来年度一緒に活動する竹見台中学校での「金曜日登校」を意識した交流になったこともよかったと思います。

🔴🟡🟢よ~く知っていました🟢🟡🔴

6月22日(月)2・3時間目

1年生が「食育」の授業を受けました📝

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隣の桃山台小学校から栄養教諭の先生が指導に来てくださいました。

「たべもののなかまわけをしろう」という学習です❗

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先生がお話しされる前から

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「えいようさんしょく!」

「あか、き、みどりやで~」

子どもたちは、よく知っていました。

この3色のはたらきを体の動きで表現する活動にも取り組みました💪

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🔴あか🔴は「むきっ」

🟡き🟡は「びゅーん」

🟢みどり🟢は「しゃきーん なでなで」

言葉だけでなく動きとともに...というのが、学ぶ楽しさを高めています。

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いろんなたべものが栄養3色のどの色に当てはまるか、一生懸命考えています。

ペアで相談したり、クラスのみんなと悩んだり...

「たべもののなかまわけ」ができる、授業としての食育で終わることなく、好き嫌いなく栄養3色のバランスが取れた食事を心がけることも大切にしてほしいと願っています🍖🍚🥬

🟤どろんこ交流🟤

6月19日(金)2・3時間目

千里たけみ小学校の1年生と南千里保育園の年長さんが「どろんこ交流」をしました。

学校から会場となる南千里保育園までの移動がなかなか大変で...💦

履き慣れない子どもたちのビーチサンダルが手強くて、うまく歩くことができません🩴

脱げるし、砂や小石は入るし...進んでは止まるの繰り返し

こんなに遠かったっけ⁉️と思うほど、時間がかかりました...

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やっと到着...小学校の中では一番小さい1年生ですが、保育園の中を歩く姿は「おにいちゃん&おねえちゃん」です。

ごあいさつのあと、年長さんが歌を歌ってくれました🎵

とっても素敵なプレゼントにみんなニコニコです😊

「では、始めましょう!」の合図で勢いよく園庭に子どもたちがかけ出しました❗

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☝ちなみにこの砂山は、年長さんがつくったそうです。

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遊びはじめ、1年生はちょっと緊張というか遠慮気味...年長さんはおもいっきり楽しんでいます。

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時間とともに、楽しいという気持ちが高まってきたようで、1年生も満足そう✨✨✨

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「さら砂」をていねいにかけて、美しいどろだんごづくりに励む子どもたちです🟤

この交流、今年度から新たにスタートした取組です🏫

今度は千里たけみ小学校に遊びに来てくれたら...とただいま計画中📝

繋がる喜び、ともに活動する大切さを感じた時間となりました。

竹見台マーケットでインタビュー🎤

6月18日(木)5時間目

5年生が、校区にある竹見台マーケット(竹見台商店会)でインタビュー活動に取り組みました🎤

千里みらい夢学園の仲間である桃山台小学校の5年生に「地域(竹見台マーケット)の魅力を伝える」ために、まず自分たちがそれを知って考えるための時間です📝

惣菜屋さん、豆腐屋さん、八百屋さん、果物屋さん、パン屋さん、カレー屋さん、レストランの7つのお店に突撃インタビューしました。

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人気の商品を尋ねたり、お店を続ける苦労をお聞きしたり、仕事のやりがいを教えてもらったり...

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インタビューしたいことは事前にまとめていましたが、お店の方を前にするとドキドキしてなかなか言葉が出なかったり、わかるように伝えることに難しさを感じたり...あっという間にやりとりが終わってしまって、次の質問を必死に考えるグループもありました。

インタビュー後、私を見つけては「思ってたより緊張したわ~」「やりとりめっちゃ楽しかった!」と報告してくれた5年生

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みんないい顔していました😊

次々お客さんがお見えになる中、子どもたちの学びの機会を確保してくださった竹見台マーケット(竹見台商店会)のみなさん、どうもありがとうございました。

地域の魅力を子どもたちがしっかり伝えます✨✨✨

♠️♥️芸術鑑賞会♦️♣️

6月18日(木)3・4時間目

芸術鑑賞会が行われました。

昨年度の「サイエンスショー」とは違った楽しい時間となりました。

今回のゲストは、マジシャンのアミティーさん

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その名も「マジシャン アミティーの『マジックショー』」🎩

ステッキからお花が出てきたり、牛乳がコーヒー牛乳に変わったり、真っ白なスケッチブックに突然絵があらわれたり...

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子どもたちは、タネがわかっても大騒ぎ、しかけがわからないと大盛り上がり...

おもいっきり楽しんでくれていることがよ~くわかりました😊

時間の経過とともに本格的⁉️なマジックをしてくださるので、子どもたち、いやいや大人もどんどん魅せられていきます✨✨✨

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子どもたちもステージに上がって活躍してくれました❗

台の上に横たわった子どもの体が宙に浮いたときの会場の驚きようと言ったら💦

1時間のショーがあっという間に終わってしまった...まさにそんな印象です。

最後にアミティーさんから「夢を持ち続けてほしい」と子どもたちへのメッセージが伝えられました。

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退場する子どもたちとハイタッチでお別れしてくださるアミティーさん

タッチするたびに「ピコン」とおもしろい音が出て、子どもたちは大喜び🎵

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ちなみにアミティーさん、学校からわりと近い施設で月に2度マジックショーを行っておられるとのことで、「アミティーさん知ってる~」という声も上がっていました。

🏊はじめてのプール🏊

6月11日(木)3・4時間目

1年生がはじめてのプール学習に取り組みました🏊

シャワーや水慣れ等、はじめての様子を1から10まで見届けたかったのですが、ちょうど5年生の「スペシャルオンライン授業」と重なってしまい、途中からの取材⁉️となってしまいました...

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不安だったり、苦手だったり...泣いてしまう1年生もいるだろうと覚悟していたのですが、嬉しそうな表情と楽しそうに活動する姿ばかりで、とっても安心しました。

「楽しかったぁ」

「プール好き!」

と笑顔いっぱいで伝えてくれた1年生です😊

雨が降って「中止」☔

暑すぎて「中止」☀️

なんてことにならないことを願います✨✨✨

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