2025年12月アーカイブ

2学期終業式(12/24)

長い二学期も今日で終わりです。そして明日からは待ちに待った冬休み。「学校が休みじゃない方がいい。」と言ってくれる子もいましたが、ほとんどの子がゆっくりできるこの期間を心待ちにしていました。 終業式では、マナーとルールを守ること、自分だけが楽しいということのないように話をしました。各クラスでは、頑張った所や冬休み中に復習しておいた方がいい課題点など担任の話を聞き、あゆみを受け取っていました。

2週間は、あっという間でしょうが、安心安全で楽しい冬休みを過ごすことを教職員一同願っています。保護者、地域の皆様、今年もご支援・ご協力ありがとうございました。どうぞよいお年をお迎え下さい。

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明日は終業式(12/23)

長い2学期も明日で終わりです。各クラスともお楽しみ会をして楽しみました。外や体育館で思いっきり遊ぶクラスや、得意なことを発表したり内容も色々です。オリジナルにとんでいて、みんないきいきしていました。

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授業の様子(12/22)

【1年生:生活科】

以前出前授業に来ていただいた講師の方が再度来てくださり、「秋から冬」にかけてみられる植物のことなどを教えていただきました。

「シリブカガシ」というどんぐりを持ってきてくださり、その表面をこすると、なんとピカピカに光りました。一年生のみんなは大興奮!休み時間は、本校の「オアシス」にビワの樹があり、白い花が咲いていることなどを教えてくださいました。

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授業の様子(12/19)

【6年生:平和について】

朝の時間を活用し、6年生が広島で学んできたことを各クラスに伝えに行きました。世界中の人々があたたかい気持ちで年末を迎えられることを願っています。

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【4年生】

≪外国語活動≫

オーストラリアのクリスマスソング、トナカイではなくカンガルーが登場したりする歌をダンスを交えながらAETに教えてもらいました。後半はクリスマスツリーを交流しながら色塗りをしました。

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≪理科≫

カフートを使い、復習です。いつもは個人戦が多いのですが、今回はグループごとにチャレンジをしました。個人の場合、速さを追及してしまい、問題を読む前にボタンを押してしまう場合があるのですが、今回は、正解することを重視していたのでみんなで知恵を出し合い、どの班も高い正解率でした。

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授業の様子(12/15)

2学期もあと一週間と少しとなりました。先週は保護者の皆様には個人懇談のため、学校まで足を運んでいただきありがとうございました。

 さて、体育では、少しずつ持久走や縄跳び運動を始めています。3学期にはマラソン大会、また、体育委員会が考えた「大縄大会」も予定しています。一年生は、腕で縄を回すのではなく手首をつかって、「トントン、トントン」の跳び方から「トントントントン」のリズムになる跳び方の練習中です。先生よりも長時間跳び続ける子もいました。

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クリスマス会(12/13)

吹二地区青少年育成委員会主催、リーダー会協力のもと、今年も『クリスマス会(低学年対象)』が開催されました。100名以上の児童の参加がありました。MRマジックによる手品やビンゴ、大型紙芝居やパネルシアターなど、大いに盛り上がりました。どうもありがとうございました。
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授業の様子(12/11)

【3年生:国語「話したいな 好きなこと」】

はじめ・中・終わりに気を付けてスピーチ原稿を作成し、発表しています。自分が好きな時間について「家族といる時間が、ほっこりして好き」「サッカーでドリブルしている時」などそれぞれの「好きな時間」について発表していました。

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授業の様子(12/9)

【5年:算数】

図形の単元を学習中です。平行四辺形の面積の公式を学習し、いよいよ今日は三角形の面積の求め方を考えます。三角形がかかれた用紙をもらうと、切り貼りしたり、数えたり、移動させたりしながら面積を出し、7通りほどの方法を共有しました。前に出ての発表の仕方は、ホワイトボードに書くか映像をうつすか選択できましたが、みんな前のボードに直接かくことを選んでました。いろいろな方法が出ましたが、ほとんどが、今までに習った形にし求めていました。明日、ここから公式を導き出します。

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修学旅行(3日目)

姫路セントラルパークにつきました。まずは、ドライブスルーサファリ。バスに乗車したまま、見学します。まじかで動物を見ることができました。(午後、希望者のみウォーキングサファリにも参加しました。)遊園地では、絶叫系や回転系など様々なアトラクションを楽しみました。お昼は各自ミールクーポンを使い、それぞれのタイミングで食べました。

あっという間の二日間。最後の集合こそ、オンタイムでしたが、5分前行動を意識し、行動ができており、感心することがたくさんありました。帰校式では、「姫センが一番楽しかった。」「バイキングでいっぱい食べたこと。」など感想を聞かせてくれました。楽しかった思い出を糧に、卒業に向けて、さらに飛躍してくれることを期待しています。

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修学旅行(帝釈峡)

宿でのお楽しみは、夕食(バイキング)とお風呂にお買い物(お土産)。夕食はバイキングということもあり、自分の食べたいおかずを考えながら取っていました。若干茶色系のおかずを取っている子が多く、「みどりのもの(野菜は?という意味)は?」と尋ねると、メロンソーダを掲げる子もいました・・・。感心したのは、食べ残しが0だったことです。ついつい大人でも取りすぎてしまうものですが、みんな残さず食べていたのが素晴らしいです。お風呂とお買い物を楽しんだ後は、平和集会を開催しました。今まで、そして今日学んだことから、自分の思いを全員が発表しました。

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二日目の朝、外を見ると、真っ白。さらに雪も降っており、バスが宿から出られるか心配しましたが、道中の路面は凍結しておらず、問題ないとのことで、予定通り、姫路セントラルパークへ出発しました。

修学旅行一日目

12月4日午前7時に集合し、広島に向けて出発しました。行きは新幹線です。広島について広電に乗り、広島平和記念公園へ行きました。

被爆された方の講話を聴き、「いってきます」「ただいま」が当たり前のように言える今を大切にしようと心に刻みました。例年、原爆の子の像の前で平和式典を行うのですが、今年度は供養塔の前で行い、平和を誓いました。

宿舎に向かう道中に雪が積もっている箇所があり、それをみた子どもたちは大興奮でした。

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修学旅行【ダイジェスト版】

12月4・5日に広島と姫路セントラルパークに修学旅行に行ってきました。気温が低いとのことで体調等心配していましたが、大きく体調を崩すことなく、行くことができました。一番楽しかったことは?」との問いに、「姫路セントラルパーク」「バイキング」とこたえていました。もう少し詳しくは後日お伝えいたします。

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授業の様子(12/2)

【平和集会】

6年生は広島へ修学旅行に行きます。全校で平和への祈りを込めて折った折り鶴を集会前日にまとめました。そして、平和の誓いとともに、奉納してくることを伝えていました。

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【セレクトデザート】

今日は、待ちに待ったセレクトデザートの日。チョコクレープ・いちごプリン・和梨ゼリーの三種類の中から一つ選べます。乳・卵が入っていないことから、アレルギーのある子も選ぶことができ何よりです。

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授業の様子(12/1)

【朝のあいさつ運動】

地域の方と児童会が一緒になり、月に一度「あいさつ運動」を行っています。今回も晴天の下、できました。

いつも児童が安全に登下校できるように、見守っていただきありがとうございます。

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【2年生:生活科(図工)】

校外学習で集めた松ぼっくりやどんぐりなどを活用し、クリスマスツリーや自分で作りたいものをつくります。今日は校内でもう少し材料集めを行っていました。

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【3年生:体育・理科】

理科では、地面の日向と日陰の温度の違いについて観察を行いました。本当は先週のうちに行う予定でしたが、天候が不順で、日向になるタイミングが合わず、体育と並行して行っていました。

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体育では、器械運動を行っています。鉄棒は前まわりや逆上がりなど支持系の基本的な技の練習を行っています。

跳び箱は、高く跳ぶことではなく、両足で踏み切る、手を前の方につくことを意識し、取り組みます。中学年から跳び箱の大きさがかわったこともあり、まだまだ、台の上にのることが多いのですが、少しずつコツをつかみ、何度もチャレンジしていました。何度も取り組む姿勢も素晴らしいのですが、一番感心したのは準備です。マットや跳び箱の安全に気を付けてテキパキと協力し用意していました。

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ふれあい秋まつり(11/29)

例年夏休み中に開催されていた地域のお祭りですが、昨今あまりにも暑く、体調を崩される方もおられることもあり、今年度は秋に開催することになりました。消防の楽団やチアリーダー、和太鼓、手品など、楽しい催しがたくさんありました。参加した子どもたちもとても楽しそうでいい笑顔でした。例年通り、PTAをはじめ各種団体の皆様が模擬店を開いてくださり、おなかも心も満たされました。職員が担当した「ポップコーン」も3年目で初めて完売となりました。ご準備等ありがとうございました。

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授業の様子(11/28)

【5年生:国語】

「大造じいさんとがん」を学習しています。この題材は、結構昔から、ほとんどの教科書に掲載されているほど、有名な話です。第3場面の大造じいさんの気持ちがなぜ変わったのかを考えるため、文を読み込んでいました。

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【5年生:算数】

5年2組のみ5時間目を活用し、算数:「込み具合」についての研究授業を行いました。「自分たちだけお昼休みがあって遊べる!」と前向きに取り組んでくれました。「ならす」「そろえる」という視点に気づき、しっかり考えていました。

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