５月１５日（金）１５時過ぎ
予定より３０分ほど早く５年生が「林間学習」から帰校しました🚌
出迎えると、さすがに出発時ほどの笑顔はなく、ちょっと疲れた様子...💦
けれども、実行委員さんからの「楽しかったですか？」の呼びかけには迷わず「は～い」
「林間学習」を楽しむことができてなによりです😊
今回は実行委員さんのがんばりが、学年の行事を支えました。
☝実行委員さん勢ぞろい
本番のみならず、休み時間も使って何度も集まり、事前準備から一生懸命取り組んでくれました✨✨✨
よくがんばりました💮
実行委員さんの「これで解散式を終わります。」の言葉が響いたと同時に、驚くほどすばやく解散する５年生の姿がありました。
おつかれさん❗
５月１５日（金）
２・３時間目
３年生が「町たんけん」へ
校区を歩き、竹見台マーケットでインタビューとのこと🎤
出発前の３年生と廊下で出会い、「校長先生も一緒に行こう。」と声をかけてもらいましたが、今日は５年生の林間学習引率で先生たちの数も少ないので、学校を出ることができず残念...💦
「インタビューがんばってくるわ！」とやる気満々の３年生を見送りました😊
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３・４時間目
４年生が出前授業を受けました。
４年生の社会科に「健康なくらしとまちづくり」という単元があり、その中で❶「くらしとごみ」 ❷「くらしにかかせない水」について学習します。
今日は「水」の専門家が先生として来てくださいました。
ゲストティーチャーは、吹田市下水道部 水再生室の方です。
学習テーマは...
「流した水はどこへ行く？」
私は１度だけ４年生担任をしたことがありますが、そのときは「流した（使った）水」ではなく「使う水」のことをくわしく知るため吹田市の「泉浄水所」を子どもたちと一緒に見学しました。
ということで、「流した（使った）水」のゆくえについてお話を聞くことができるのは、私にとってもありがたい機会となりました。
まずは、下水道と下水処理について、クイズ形式で考えました🤔
難問もありましたが、写真や動画もたくさん示してくださるので、とてもわかりやすかったです。
続いて、理解度チェック📝
問題は全５問...しっかり解答できました💮
最後は、実験⁉️
社会科の学習ではありますが、各グループの机には理科の時間かと思うような実験道具が配られて...
これまた、理科の実験のように予想して...
どんどんワクワク感が増してきます💕
題して「トイレの○✖実験！流していいのはどれ？」
水が入ったペットボトルに
＊トイレットペーパー
＊ティッシュペーパー
＊ウェットティッシュ
を入れ、２０秒間振り混ぜ、ペットボトルの口から紙が流れるかどうかを調べます。
実験中、一番盛り上がったのは２０秒間のシェイクタイム❗
必死にフリフリ...大興奮でした✨✨✨
果たして結果は...
正解、不正解ともに確かな学びに繋がりました🙆♀️
授業のまとめとして
＊下水道は、私たちのくらしを「きれいでせいけつ」に保ってくれている大切な施設
＊下水道は、川や海の環境を守っている
＊下水処理は、微生物の力を借りている
＊汚泥は、肥料にリサイクルされている
そして、最後におうちの人と一緒にしてほしいこととして、「ゴミ」や「油」を下水道に流さないでというお願いがありました。
みんなで「水」の大切さをしっかり考えたいものです。
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【番外！？】
授業後、子どもたちへ思いもかけないプレゼントが🎁
なんと特別仕様のトイレットペーパー🧻
「すいたの下水道」と書かれた微生物のイラスト入りの包装紙に包まれています。
ペーパー自体にも下水道に関する情報がプリントされていて、使うのがもったいない感じです。
それから情報提供です🎤
吹田市の下水処理について知ることができる動画です🎥
☝二次元コード
ぜひご覧ください💻
５月１４日（木）
昨日の雷や突然の雨はどこへやら...
今朝は最高のお天気です☀️
今日から５年生がはじめての宿泊学習である「林間学習」へ🚌
集合時間は８時
リュックを背負い、大きなバッグを抱えた子どもたちがどんどん集まってきました❗
出発式では...
＊マナーを守りながら友達と仲を深めること
＊自然を楽しみながら学ぶこと
をみんなで確認しました。
引率する教頭先生からは、よい思い出をつくるためにも「おもいやり」「努力」「協力」の３つを大事にしてほしいとお話がありました。
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いよいよ出発です。
バスに乗り込む子どもたちの表情はとっても嬉しそう...その様子を目にした私もウキウキしてきました🎵
保護者の方もたくさん見送りに来てくださいました。
校舎３階からは４年生が「いってらっしゃ～い！」と元気な声
私も「おみやげ話、待ってるからねぇ」と送り出しました🙋♀️
笑顔、疲れた顔、日焼けした顔...どんな顔で帰ってくるでしょう。
「林間学習」ならではの思い出をたくさんつくってきてほしいです✨✨✨
５月１３日（水）
今年度のクラブ活動がスタートしました。
「スポーツ」「昔遊び」「卓球」「ものづくり」「読書」「ダンス」「消しゴムはんこ」「まんざい」「イラスト」の９つのクラブがあります。
普段の授業は４５分が１コマですが、クラブ活動時は６０分としているので、たっぷり活動に取り組むことができ、満足度も高い時間です💕
各クラブの様子をちょっとずつですが、紹介します📝
【スポーツ】
２チームに分かれて、ドッジボール対戦🏐
AETのブラッドリー先生も参加してくれました。
【昔遊び】
「やったぁ、姫！」「わっ坊主...」
百人一首で「坊主めくり」を楽しんでいました。
【卓球】
まずはラケットの上でピンポン玉をバウンドさせるゲームに挑戦🏓
後半は試合形式で活動したようです。
【ものづくり】
牛乳パックをはさみで切ったり、折ったり...
「クミクミックス」という造形あそびに必死になっていました✂️
【読書」
集中力のすごいこと✨✨✨
静かなお部屋で本の世界にどっぷりつかっていました📚
【ダンス】
自分たちがやりたいダンス、観る人が楽しめるダンス...
どんなことに取り組むか、みんなで話し合い...発表が待ち遠しい🎵
【消しゴムはんこ】
アートナイフを器用に動かし、細かい作業に全力集中❗
姿勢もとてもよいです💮
【まんざい】
コンビ＆トリオに分かれて、かけ合いの練習🎤
いい声出てました😊
【イラスト】
iPadも活用しながら、迷うことなく描いていく...
描き進める速さに驚きました。
年間全８回の活動ではありますが、学年をまたいだ繋がりの中で、好きなこと・得意なこと...おもいっきり楽しめる時間になればと思います。
５月１３日（水）
朝からずっとカメラ片手に、あちこちで撮影会📷
まずは、登校見守りをしてくださっているみなさんをパチリ
【医療ビル前の横断歩道】
【竹見公園近く】
【竹見台中学校テニスコートそばの横断歩道】
毎朝、保護者（PTA）の方や地域（「やまびこ会」）の方が、安全に登校できるよう見守ってくださっています。
どうもありがとうございます。
地域を歩いたあとは、正門前へ🏫
「おはようございます。」のあいさつとともに子どもたちを迎える時間は、私の楽しみでもあります😊
８時１５分になると朝の放送が流れます...それを合図に私は校舎内へ移動するのですが、その途中、運動場で元気に遊ぶ子どもたちの姿も嬉しくて💕
竹馬（鉄馬）をしながら「校長先生～！」と遠くから声をかけてくれました。
下足前では、栽培委員として草抜きをしてくれている高学年の姿が🌿
学校（みんな）のために頑張る姿は素敵です✨✨✨
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校長室の窓からは、広い運動場と雲一つない青空が見えていました...
が、１１時半過ぎ頃から携帯のアラートがたて続けに入ってきました。
竹見台地域の雷情報です⚡
しばらくすると、ゴロゴロという音が私の耳にも届いてきて...
３時間目から３年生が南千里駅（「千里図書館」＆「草楽園（苗屋さん）」）まで校外学習に出ており、その帰校が気になってしかたがありません💦
１２時１５分頃、戻ってきた３年生の姿を確認して一安心...
子どもたちは、雷の心配よりもお買い物でゲットした野菜の苗のことで頭はいっぱい🪴
私にも見せてくれました。
トマト🍅にキュウリ🥒...上手に育てることができますように
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１２時半を過ぎると、雷はひどくなる一方
北の空にはいくつも稲光が❗
今度は給食後の下校が心配で...
「雷レーダー」を確認しながら、各教室を回り下校時間変更（学校待機）の可能性について共有しました。
給食後は、クラブ活動に参加する５・６年生、「太陽の広場」に参加する１～４年生、学童へ行く１～４年生、下校する１～４年生とそれぞれ動きが異なるので、校内放送に加えて、各教室へのアナウンスで下校の流れを確認しました🎤
ちなみに「太陽の広場」、この日が１年生が参加できる初日でした。
フレンド（スタッフ）さんから「１年生たくさん来てくれたら嬉しいです。」と事前にお話しいただいていたのですが、びっくりするぐらいたくさんの１年生が受付にやってきました。
名簿に名前を書くことで活動に参加することができます📝
朝の見守りもそうですが、たくさんの大人にサポートしてもらい子どもたちは安心して過ごすことができています。
このあとは、５・６年生のクラブ活動を見て回りました。
その様子は、次のブログで📷
５月１１日（月）２・３時間目
６年生が調理実習に取り組みました🔪
今日の献立は...
＊いろどりいため
＊スクランブルエッグ
昨年度、５年生の林間学習へ一緒に行って「カレーづくり」をしたので、みんなの腕前は知っていましたが、確実にスキルアップしている６年生がいました❗
「いろどりいため」の材料であるにんじに、ピーマン、たまねぎ、ハム...
どれも上手に切られて、そろっています✨✨✨
そして、役割分担もバッチリ👌
切る人、炒める人、卵を割り入れて混ぜる人、洗う人...
とにかく段取り＆チームワークがいい💕
業間休みには、校長室までいいにおいが届いていました🍳
お料理の完成を見届けることはできませんでしたが、おいしくできたことでしょう😊
５月８日（金）３時間目、そして、５月１１日（月）２時間目
２年生と１年生が「やごとり」にチャレンジしました❗
プール開きに向けて、５月中旬から下旬にかけてプール清掃に取り組みますが、水を抜くその前のタイミングに取り組むのが「やごとり」
私自身、子どもの頃に「やごとり」をしたことはなく、小学校教員として学校に勤めるようになって初めて体験しました💦
学校のプールが「やご」のすみかになっていることにも驚きました。
そんな私にとっても今では、小学校あるあるの行事です🏫
登校してくる子どもたちは、正門に立っている私に持参した虫とりあみを嬉しそうに見せてくれました😊
プールをのぞきに行ってみると...
「わっ、いた！」
「めっちゃおるで～」
「やごとれた！」
「さわらせて～」
「みせてほしい！」
「あみかして～」
☝２年生
☝１年生
にぎやかな声と楽しそうに活動する姿がいっぱい🎵
とった「やご」を私にも見せてくれました。
１・２年生の「生活科」ならではの学習です📝
５月７日（木）
ゴールデンウィーク明けの今日、雨天のため延期になっていた「千たけフェスティバル」が行われました。
朝から子どもたちはウキウキ💕
楽しみにしている様子がよ～く伝わってきました。
「千たけフェスティバル」では、３～６年生が各クラスごとにお店屋さん（出し物）を担当します。
＊クラスのみんなで協力して、出し物を考え、取り組む
＊クラスの友達と出し物を回り、交流を深める
をねらいとして活動します。
お店は全部で８つ
【３年１組】ボウリング＆ミッションゲーム
【３年２組】もぐらたたき＆サッカーボウリング
【４年１組】ボウリング＆さかなつり
【４年２組】ミステリーボックス＆ストラックアウト
【５年１組】めいたんていせんたけっこ
【５年２組】もぐらたたき＆しゃてき
【６年１組】ペットボトルならべ
【６年２組】かくづけサーキット
１・２年生は、５・６年生と一緒にお店屋さんを回ります。
お兄さんやお姉さんに手を引いてもらって嬉しそうです。
各お店屋さんを回る（遊ぶ）のが楽しいのはもちろん、お店屋さんをするのもおもしろさを感じることができる活動です。
★受付で、ルールをわかりやすく説明する人★
★看板をもって運動場を歩き、お客さんを集める人★
★もぐらを出し続ける人★
★ボールを蹴るときのコツを教える人★
★うまくできた人をほめ言葉でいい気分にする人★
★テンションMAXで盛り上げてくれる人★
会場のあちこちにいい顔＆いい姿がいっぱい😊
最後に児童会司会からおわりの言葉
「楽しかったですか？」の声に「は～い！」と元気な返事❗
ちょっと良すぎる⁉️お天気の中、汗をかきながらも楽しい時間が過ごせたようです🎵
ひとつの行事をとおして、千たけっこがまた仲良くなれました✨✨✨
ゴールデンウィークで学校がお休みだったため、ずいぶん前のことになりますが...
５月１日（金）
この日は児童会行事の「千たけフェスティバル」が予定されていましたが、前日からの雨で会場となる運動場が使用できず、登校してきた子どもたちはがっかりモードでした☔
そんな日のスタートは「児童集会」から始まりました🏫
本校では、教職員が担当する「全校集会」と子どもたちが司会・進行を担当する「児童集会」があり、それぞれ月に１回ずつ行われます。
５月の「児童集会」は、５・６年生が学校みんなのために活動する委員会活動（前期）の各委員長あいさつでした🎤
ちなみに本校には「児童会」「図書」「放送」「保健給食」「環境美化」「生活体育」「栽培」「掲示」の８つの委員会があります。
各委員長さんからは
＊自分が委員長になったからには...という抱負
＊○○委員会は、こんな活動をしています
＊委員会活動をとおして学校をよりよくします
というようなあいさつがあり、その姿は堂々としていて立派でした✨✨✨
やる気が伝わり、とても頼もしく感じました。
５・６年生の活躍に期待が高まるばかりです🙂
「児童集会」の最後はお楽しみのじゃんけん大会✊✌✋
勝負は３回戦❗
司会が提示する「グー」「チョキ」「パー」のパネルとじゃんけんです。
負けたらその場で座ります。
☝この写真で立っているのが、この日の勝者です👑
㊗おめでとう㊗
みんなで一緒に過ごしたこの時間で、少しがっかりモードは解消できたかなぁ...💦
