【算数（１・３年）】
本校の研究テーマは昨年度から引き続き、『算数の場での伝え合う力をつける」です。特に一方通行ではなく、相手に伝えたい気持ちや伝わるうれしさを味わってもらいたいと考えています。そのためには、基礎の学習も必要です。わからなかったり、自信がない場合は、どうしても「伝えたい」という気持ちにはなりません。１年生は１０になる組み合わせを何度も学習し、足し算の学習に入りました。３年生は大きな数の計算で、筆算に取り組んでいます。繰り上がりをどうするのか、「位をそろえる」というキーワードをもとに繰り返し練習していきます。とはいえ、間違ったり、「なんで？」という気持ちから学習は深まっていきます。間違っていても発表し、答えが決まっているものは、なぜそうなのか理解し、いろいろな考え方がある場合はみんなで意見を出し合い、深めていくことが大事です。もしかしたら、そこから大発見が生まれるかもしれません。
