GWの間も学校の授業はあります。最初に学習した単元のテストやまとめを行っていることが多いです。
【６年生】
テスト返しと直しが終わった後、『計算ブリッジ』を行っていました。７枚の持ち札から３枚まで使えます。「＋・－・×・÷・（ ）」の計算をして、引いた数と同じ数を出すというルールでした。今日初めて行ったので、＋・－がどうしても多くなっていましたが、今後機会を重ねて、いろいろな計算を駆使して試みてもらえたらと思います。
【４年生】
算数では、「折れ線グラフ」の学習をしています。棒グラフとの違いや折れ線グラフの特徴など気づいたことを子どもたちが発表していました。
