６月５日（金）３時間目
３年生の国語の授業を参観しました。
【「わたし」の説明文を書こう】という単元の発表会でした。
一人ひとりが自分を紹介する作文を書き、それを発表（伝える）ことで、クラスの友達にこれまで以上に自分のことを知ってもらうという学習です。
「話し手」のめあては...
＊声の大きさ
＊話す速さ
＊目線
＊間
＊抑揚
＊暗記
「聞き手」のめあては...
＊聞く
＊聴く
＊気づく
＊発見する
発表の順番は、担任の先生が引く「くじ」で決まります。
このやりとりも場の雰囲気を盛り上げます。
みんな前に立つと緊張した表情です💦
自分の原稿を覚えて...というのは少し難しかったようですが、時折、視線を聞き手に向けて、反応を見ながら話す姿がありました。
発表が終わると、気持ちのいい拍手が起こり、「話し手」も「聞き手」も満足そうです😊
授業の最後には、担任の先生から私も指名され、原稿を見ないで話すお手本⁉️を求められました💦
