2020年12月アーカイブ

　今日は２学期の終業式の日、最終日です。皆さんこの２学期はどうでしたか。多くの行事が縮小された形になってしまいましたが、そんな中でも皆さんは一生懸命に取り組み、当日は生き生きと輝いている姿を見せてくれました。今年度も残り３学期となりました。日に日に感染者数が増え続け、これから先が見えませんが、とにかく安全第一、そして、できる限りの感染対策を取りながら、また３学期も皆さんと一緒に学校で学習できたら、と思っています。最後になりましたが、保護者の皆様、２学期も学校の取り組みにご理解ご協力いただき、本当に有難うございました。この冬休みは、旅行に行ったり田舎に帰ったりすることが難しく、過ごし方にも気を使いながらになると思いますが、どうぞ良い冬休みを。そして良いお年をお迎えください。

☆終業式は始業式同様、動画で見てもらいました。私が皆さんに出した「漢字魔法陣」の宿題、ぜひ取り組んでくださいね。１月に出来上がった魔法陣をここでも紹介しますよ。

☆皆さん、「あゆみ」はどうでしたか。数を数えて友だちと比べるのではなく、自分自身の振り返りとしてしっかりと受け止め、３学期に生かしてください。

☆４時間目、１年生は自分の教室や廊下、階段をきれいに掃除していました。最後の授業は「学校をきれいに」ですね。

　今日は１２月２４日で、例年なら２学期終業式の日です。今年度はコロナの影響で明日まで授業を行うため、一日長くなっています。門のところで２年生の子が、「一応聞くけど、今日は終業式じゃないよね？」と確認して入っていきました。そのとおりです。今日と明日は給食なしで、４時間目まで授業をしますよ。

☆体育館では６年生がお楽しみ会をしていました。漫才、ダンス、ピアノ演奏などそれぞれが練習してきたことを披露しました。

・漫才は予想以上の仕上がりで、何回も笑わせてもらいました。さすが大阪っ子！　将来、M1チャンピオンも夢じゃないよ。

・ピアノ演奏の曲目は・・・今流行のあの曲です。みんなで手拍子をして口ずさみました。

☆５年生は社会科の自動車産業の学習後、「こんな車があったらいいな」をテーマに、思い思いの車を描いています。

　今日は、２学期最後の給食の日でした。メニューは、「冬の和風カレー・牛乳・ブロッコリーのサラダ」です。「冬の和風カレー」の具として、絹厚揚げ・白菜・大根・にんじん・しめじが入っていましたね。特に冬野菜と言われる白菜・大根・にんじんの味はどうですか。甘いですね。なぜ、甘いか知っていますか。それは、野菜が寒さから身を守るため、水分を減らして糖分を増やすからだそうです。水は０℃で凍りますが、砂糖を加えた砂糖水は０℃以下にならないと凍らないでしょう。野菜自身が凍らないように、自分で糖分を作り出しているのです。今日のカレーはそんな冬野菜がいっぱい入っていました。冬に冬野菜を食べることは、その時期の人の体にも良いものが多く含まれているので、とても良いことだそうです。美味しくて体にも良い・・・最高のメニューだったということですね。

もみの木の形のラッキーにんじんも入れてくださいました。調理員の皆さん、２学期もありがとうございました。

　２年生の教室では、ことわざの学習をしていました。ただ、ことわざを暗記するのではなく、子どもたちに「かるた」を作成させて覚えようという作戦です。子どもたちは「五十歩百歩」「まかぬ種は生えぬ」など、ことわざをカードに書き、それを表すイラストを書きこみます。そのことわざに合ったイラストを書くのは、想像以上に難しい！　大人でも書けるかどうか・・・。でも、子どもたちは意味を調べながら、それに合った絵を一生懸命に考えて描いていました。こんな風に学習したら、あっという間に覚えられますね。

　今日の「たまごスープ」の中には、白菜・ほうれんそう・にんじんが入っていました。そのにんじんですが、調理員さんがクリスマス前ということで、こんな３種類のラッキーにんじんを入れてくれましたよ。何の形かわかりますか。左から、もみの木・サンタ・星ですね。みんなのたまごスープには入っていたかな。２学期の給食は明日が最終です。明日は「和風カレー」ですよ。

　１年生は国語で「ものの名まえ」を学習しています。この学習を１年生の子どもたちが大好きな「ごっこあそび」を通して「りんごを一つください」「はい、一つですね。あまいりんごですよ。ありがとうございます。」など、ロールプレイを取り入れ、子どもたちに言葉を覚えさせたり、大きな声で言わせたり、聴いたりさせて体得させます。図鑑などで調べたたくさんの言葉を、売るお店の人として、また買いに来るお客さんとして、子どもたちは楽しそうにロールプレイ出来ました。

　今日の１，２時間目に６年生は税理士さんをお迎えして租税教室を行いました。税金の話は大人でも難しいものですが、そこはプロの税理士さんです。子ども向けにわかりやすく、また、子ども向けビデオのお話を取り入れながら説明してくださいました。できれば税金は払いたくないものですが、税金を払わなければ・・・。そう、大変なことになっていましたね。税金を支払う大切さがよくわかった１時間でした。

　今日の２時間目、３年生の教室で道徳の公開授業が行われました。教材名は「家のパソコンで」です。ルールを守ることは家庭や社会で生活するうえで大切なことです。でも、失敗や過ちを犯してしまうこともあります。自分がルールを破ってしまうことで、自分が困ってしまったり他人に迷惑をかけてしまうことがありますね。今日の授業ではそんなことを考えながら、ルールを守ることの大切さを学びました。

　１２月１５日火曜日は８℃、１６日水曜日も８℃、そして本日１７日木曜日は７℃・・・これはその日の最高気温です。急に１０℃を切るこの寒さ・・・

こんな中でも毎日給食を作ってくださる調理員さん、外で作業をしてくださる校務員さん、正門で警備にあたってくださっている警備員さん、本当にありがとうございます。皆さんも校内で出会った時には、「いつもありがとうございます！」を声をかけてくださいね。

　さて、昨日の給食メニューに「みそしる」がありましたね。その「みそしる」の中に、「とうふ」が入っていたでしょう。このみそしるにとうふを入れるため、生のとうふをこんな風に切って入れてくれていますよ。昨日も気温が低く、このとうふを切る作業がとても冷たくて大変だったそうです。しかも、山二小ではとうふを５０パックも使います。それでもみんなにおいしく食べてほしいと一生懸命調理してくれました。うれしいですね。ありがたいですね。

　朝の時間１５分間、６年生は修学旅行の報告会を１～５年生全クラスに行って、報告しました。１１月１８～１９日の修学旅行からちょうど１ヶ月です。今日は広島での平和学習の様子や、平和学習に取り組んで思うこと、そして、最後は６年生からのメッセージを後輩たちに伝えました。「平和」がどんなに大切であるか、感じ取ってくれたでしょうか。

　４年生の教室では詩の授業が行われていました。阪田寛夫さんの「大人マーチ」です。この詩を学習して自分の大人マーチを作ろうと作詩していました。では、まず阪田寛夫さんの「大人マーチ」１番から

なりたい　なりたい

おとなになりたい　たい

おとなになったら　コーヒーをのんじゃう

ガッポ　ガッポ　のんじゃう

ぎゅうにゅうなんか　いれないでさ

さとうはボカボカ　ぶっこんで

ひとくちのんだら　かためをつぶり

きょうのはすこし　にがみがたりないね

おばさん

～子どもたちはどんな詩をつくったかというと～

≪Aさん≫「お母さんがワインを美味しそうに飲んでいるのを見て・・・」「どんな味がするのかな。楽しみだね。」

なりたい　なりたい

おとなになりたい　たい

おとなになったら　ワインをのんじゃう

ガッポ　ガッポ　のんじゃう

ワインを　グラスに入れてさ

友だちとたくさん　のんでさ

よってよっても　だいじょうぶ

ともだち

≪Bさん≫「ぼくは大人になったら、車を運転したくて・・・」「安全運転で楽しんでね。」

なりたい　なりたい

おとなになりたい　たい

おとなになったら　くるまをうんてんしちゃう

ガッポ　ガッポ　うんてんしちゃう

くるまのめんきょを　とってさ

みんなといっしょに　でかけてさ

かえってきたら　言ってやるんだ

どうだ　いいだろう

ともだち

≪Cさん≫「大人になったら、有名人になってテレビに出たい！」「その折にはサインをよろしくね。」

なりたい　なりたい　

おとなになりたい　たい

おとなになったら　テレビにでちゃう

ガッポ　ガッポ　でちゃう

テレビでおもしろいこと　しちゃってさ

かいがいにも　いってさ

日本にかえってきたら　こういってやるんだ

おれは　かいがいにいったんだ

ともだち

☆感染症対策で水道の蛇口をこの形に変えました。当初は自動の蛇口をつけようと思っていたのですが、停電になった時のことを想定して、この形にしました。手で触るのがいやな人も服の上から腕で回せます。

　今日の５時間目、体育館が空いているということで、山二地区防災対策委員会のメンバーが学校に配備されている「ワンタッチパーテーション」や「災害対策用プライベートルーム」がどんなものか、広げるとどんな風になるのか試しに来られました。近くにいた６年生に中に入ってもらうと、ちょうど４人ぐらいでしょうか・・・１家族ぐらいが入ることが出来ます。また、着替えなどで使用できそうなプライベートルームは窓もついていて、開けるとメッシュになっており、光も入ってきます。実際に使うようなことになってほしくないですが、準備は必要です。対策委員会の皆様、ありがとうございました。

　２学期も残すところあと２週間となりました。今日は多くのクラスで１２月に学習する単元の勉強、まとめ、また、テストなど、学期末を思わせる一日でした。今年度は、６月に学校が再開してからというもの、まず、４・５月分の学習をスタートさせながら補填を繰り返し、今日まで取り組んできました。現時点で、この補填の成果が出てどの学年も本来の１２月の学習単元に取り組むことができています。この先、どうなるかわかりませんが、この２学期までの学習は無事に終われそうで、ほっとしているところです。

☆学期末ですね。テストに取り組んでいる子どもたちをよく見かけました。

☆２年生の算数から

　分数の計算は３年生からですが、分数とはどういうものか、どのように考えるのか・・・これは２年生なんです。分数は中学校でも高校でもずっと出てきます。難しく考えず楽しんで解いていきましょう。

☆４年生の算数から

　小数の学習は３年生から始まります。３年生はたし算・ひき算、４年生からはかけ算・わり算が入ってきます。「わり算」といっても、筆算の中では「かける・ひく」の作業をしていますね。習う学習一つひとつをしっかりと自分のものにして、新しい学習に向かいましょう。

　今日は４，５，６年生の芸術参観を行いました。高学年の合奏や合唱は、完成するまで時間のかかる曲ばかりですが、昨年と同様で、素晴らしい演奏を披露してくれました。本当によくがんばりましたね。多くの保護者の方々を前にして緊張もあったと思いますが、それを感じさせない堂々とした演奏でした。保護者の皆さまもお忙しい中でのご参観、ありがとうございました。子どもたちは大きな拍手をもらい、今後の音楽の授業への意欲に繋がったことと思います。来年度の音楽会は、やはり全校児童が集まっての開催が良いですね。そうなることを祈るばかりです。

☆４年生「sing a rainbow（斉唱）」「茶色の小びん（合奏）」「赤いやねの家（合唱）」

・４年１組

・４年２組

☆５年生「こげよマイケル（合唱）」「キリマンジャロ（合奏）」「Believe（合唱）」

・５年１組

・５年２組

・５年３組

☆６年生「情熱大陸（合奏）」「つばさをください（合唱）」

・６年１組

・６年２組

　今日の２，４，６限目に１，２，３年生の芸術参観を行いました。思い通りの練習ができなかったにもかかわらず、例年どおりの演奏を見せてくれて本当に感激しました。保護者の方からも大きな拍手をもらって、子どもたち自身も大満足。「やりきった！」という達成感を味わってくれたことと思います。

保護者の皆さまも寒い中、参観いただきありがとうございました。お家でも再度お子さまのがんばりを褒めてあげてくださいね。

・体育館への入場口は、クラスで分けています。

・そして、今回も消毒液を置いています。ご利用ください。

・本日のプログラムは・・・

☆１年生「セブンステップス（斉唱）」「はるなつあきふゆ（斉唱・合奏）」「きらきらぼし（合奏）」他

・１年１組

・１年２組

・１年３組

☆２年生「音楽劇　お手紙　より」

・２年１組

・２年２組

☆３年生「とどけよう　このゆめを（斉唱・リコーダー奏）」「よろこびの歌（リコーダー奏）」「にじ（斉唱）」

・３年１組

・３年２組

　今日の給食のメニューは、

「コッペパン・牛乳・かぶのポトフ・ウインナー入りスクランブルエッグ」でした。

　ポトフに入っていた「かぶ」ですが、この白い部分は何だと思いますか。実は白い部分は「実」ではなく、「根」なんです。大根とよく似ているでしょう。根の部分の栄養素は大根とほぼ同じだそうですが、葉にはカロテン・ビタミンC・食物せんいが多く含まれているそうです。１０～１２月がかぶの旬ですが、寒い時期ほど甘みが強まるそうですよ。

☆今日の給食です

☆調理室から・・・

　今日のかぶは、３０個ほど（およそ２０キログラム）を使ったそうで、下処理に１時間もかかったそうです。大変な作業ですね。でも、その作業のお陰で美味しくいただきました。調理員さん、ごちそうさまでした！

　さあ、いよいよ明日は１，２，３年生の芸術参観の日です。今年度の音楽の授業は思うように練習できないところからのスタートでしたが、何とか発表できるまで教員も子どもたちもがんばってきました。こんな状況の中での練習だったので、保護者の皆さまのご期待にどこまで添えられるかわかりませんが、子どもたちの演奏する姿をご参観いただければと思います。なお、今回は学年ごとの発表なので、子どもたちは異学年の演奏を生で見ることが出来ません。録画したVTRを後日、見てもらおうと思っています。では、木・金曜日の両日、よろしくお願いいたします。

☆５年生の練習の様子

☆４年生の練習の様子

　明後日、明明後日の芸術参観に向け、各学年の音楽の授業では最後の練習段階に入っています。

音楽の授業の中では、マスクをつけて歌ったと思えば、リコーダーを吹くのでマスクを外し、そして、リコーダーの曲が終われば、またマスクをつける・・・今までにはなかったこのような動きが、今年度の音楽の授業では普通に見られるようになりました。改めて、いつまでこんな形の授業を続けなければならないのか・・・。学校としては現在の状況をしっかりと受け止め、最大限の感染防止対策を行うのみです。

☆２年生の授業から

☆３年生の授業から

　今日は２年生と４年生の図工の時間の様子をお伝えします。

☆２年生は、図工と図書の授業のコラボということで、図書室の工作の本から自分が作りたいものを選んで、各自が制作しています。必要な材料ももちろん自分で持ってきます。子どもたちは思い思いの作品をつくり、「校長先生見て見て・・・」ととても嬉しそう。自分で作りたいものを選び、自分で材料を持ってくるというのが何より新鮮なのかもしれませんね。

・この木の葉っぱは、クレパスを使いステンシルで色を塗っています。秋らしい木に出来上がりましたね。２組の窓に飾られていました。

☆４年生は、とび出すカードを作成中。何をとび出させたいか考え、そこにメッセージも添えました。誰にあげるのかな。相手の表情を思い浮かべながら作っていました。

　今日の午後、３年生は東消防署へ社会見学に行ってきました。救急車や消防車のしくみを教えていただいたり、実際に乗らせていただいて体感させてもらったりして、子どもたちはとても興味深く学習していました。救急車や消防車のことに詳しくなりましたね。お忙しい中、本当にありがとうございました。

　今日、６年生は家庭科でお弁当のおかず作りをしました。ご飯を炊いて、おかずは、えのきのベーコン巻き、マカロニナポリタン、キャベツの塩昆布和えの３品です。子どもたちは自分の役割を手際よく進め、２クラスともスムーズに調理することが出来ました。今回は感染対策として、持参した弁当箱におかずやおにぎりを詰め、校内（屋外）の自分の好きな場所で食べました。天気も良く青空の下での試食は最高だったようです。

　今日の４時間目、運動場では４年生の体育が行われていました。今日の内容は走り幅跳びと鉄棒です。走り幅跳びでは前回に引き続き記録をとり、どれだけ自分の記録が伸びたか確かめました。自分の身長の２倍ほどの距離を跳んでいる子もいましたね。また、鉄棒では「たのしい体育」の副読本に載っている技にそれぞれが挑戦。その技ができるようになったら付属のシールを貼ります。子どもたちは得意な子の様子を真似しながら、一つでも多くのシールが貼れるよう懸命に練習しました。

　本校では世代間交流として、地域の福祉委員会の方と連携をとらせていただき、各学年それぞれが地域の方と交流を持っています。今年度はコロナの影響で様々な催しが中止になったため、そこに参加させていただいていた学年は交流ができなくなりました。そんな中ですが、３学期に行う３年生の七輪体験と４年生の年賀状づくりについては、今のところ、例年どおり行う予定で進めています。今日は、４年生がその年賀状づくりをしました。「喜んでくれるかな。」「丑年なので、牛と丑の字を組み合わせました。」など、子どもたちは受け取ってくださる方のことを思い浮かべながら作成していました。地域の皆様、どんな年賀状が届くか楽しみにお待ちください。子どもたちの思いが届きますように。

・まずは、鉛筆で下書きをして、それをはがきに書きます。

・どんなデザインにしようかな。

・デザインが決まったら、はがきに墨で書きます。

・「こんな文章を書きました。これでいいかな。」

・年賀状をお届けする皆さま、どうぞお楽しみに。

　今日から１２月になりました。今月もクリスマスツリーをメインに、立体的に装飾してくださいました。ありがとうございます！

　１２月は、１０日（木）と１１日（金）に芸術参観を予定しています。来週に迫ってきたということもあり、どの学年も発表に向け、練習に取り組んでいます。今年度はコロナ対策として、保護者の皆さまにはお子さまのクラスのみの参観とし、１家庭１名と限定させていただいております。せっかくのお子さまの晴れ舞台をたくさんの方に見ていただきたいところですが、今年度やむを得ずこのような形とさせていただきました。

今日の音楽室では、１年生と６年生が練習していました。様子を紹介します。

☆１年生・・・今までに習った曲を何曲か発表します。１年生なのに、たくさんの楽器や鍵盤ハーモニカを使って、しかもセリフも覚えました。当日は自信をもって発表してね。

☆６年生・・・情熱大陸の演奏中です。アコーディオンに始まり、打楽器と手拍子が入って・・・。どの子も楽譜を見ないで演奏できていましたね。あとは指揮者をしっかりと見てリズムがずれないように！