５月３１日（土）に「土曜参観」を実施しました。
各学年の様子をお伝えします！
【１年生】
２時間目は図工で「こっぷけんだまをつくろう」に取り組みました。
お気に入りの絵を描いたり、好きな色を塗ったり...
素敵なけん玉ができあがりました！
３時間目は生活の学習で「iPad」のパスワード設定💻
お家の方と一緒に、担任の先生からのミッションに取り組みました。
「パスワードを３回間違えたら大変なことになりますよ～。」という先生からの言葉にドキドキしながらも無事設定完了です。
【２年生】
図工と体育館体育の様子を観ていただきました。
図工ではクレパスを使って、好きな色で好きな絵を描き、画用紙の隅から隅まで、丁寧に色塗りしていました。
その集中力といったら、すばらしい✨✨✨
体育はマット運動！
みんなで協力して、安全に気をつけながら準備に取り組んでいました。
【３年生】
２時間目の国語の様子をお伝えします。
教室をのぞいたときは、「たけのこ読み」という音読に取り組むところでした。
「たけのこ読み」というのは、全文の中で自分が読みたい一文を１つ選ぶ。
つまり、自分の出番は１度きり。
そして、その出番をうまくつないで、全員で全文を読み切る。
もし、誰の出番もない一文があれば（音読がストップしてしまったら）、チャレンジ失敗...というルールです。
子どもたち VS 先生の対決です。
結果は、９戦のうち先生が６勝とのこと...みんなくやしかったねぇ。
【４年生】
２時間目は運動場でリレーにチャレンジ。
バトンパスもなかなか上手👍
友だちを応援する声がいっぱいでした！
３時間目は２組の国語の様子を...
漢字を使った学習の時間。
iPadも活用しながら、お題のワードを漢字（四字熟語）で表すというミッションに取り組んでいるところでした。
ちなみに...「赤青六目」が表すお題は？
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「ミャクミャク」とのこと。
なるほど！ですね。
【５年生】
算数の学習で、班に分かれて「図形生産ゲーム」に取り組みました。
それぞれの班が「国」となり、貿易しながら図形を生産し、お金を稼ぐことをめざすゲームです。
班のみんなで力を合わせ、作図の作業を進めたり、交渉したり...大盛り上がりでした！
大金獲得です💰
【６年生】
理科と道徳に取り組んでいました。
理科では、自分の脈をはかることにチャレンジ！
「脈な～い！」なんて言葉も聞こえてきましたが...
必死！？に脈をはかることができるポイントをさがしていました。
道徳では「手品師」という教材で、誠実な生き方について考えました。
自分の考えをしっかり伝えている姿が素敵でした✨✨✨
