千里たけみ小学校

１１月６日（木）・７日（金）の２日間、メイシアター大ホールにて、「吹田市小学校連合音楽会」が行われました。

この音楽会には、市内３５校の小学校から各１クラスが学校代表として出演します。

千里たけみ小学校は、本日７日（金）、４年１組が大きな舞台に立ちました。

会場に向け学校を出発するとき、隣の４年２組のみんなが「がんばってきてねぇ～！」の応援と見送りをしてくれました。

南千里駅から阪急電車に乗り吹田駅へ🚃

メイシアターに到着です。

会場の中に入ると、立派なステージに驚いている子どもたちがいました。

千里たけみ小学校は、全１２プログラム中１１番目（残念ながら１校は学級閉鎖のためお休み...）

出番までは、緊張しながらも他校の演奏を楽しみました。

そして、いよいよステージへ❗

🪈合奏🪈「ランチタイム・ワルツ～マーチ」

🎵合唱🎵「君をのせて」

どちらも心を込めて演奏してくれました💕

演奏後、子どもたちに「緊張した？」と尋ねてみると、「めっちゃ緊張した～」という声とともに「校長先生座ってるの見えたで～」なんて余裕！？の言葉も返ってきました。

余談ですが、ちなみに私も５年生のとき、学校代表クラスとして連合音楽会（吹田市ではありませんが...）に出演しました。

合奏「コンドルは飛んでいく」

合唱「君をのせて」...４年１組の子どもたちと一緒です。

うん十年と経った今でも、ステージに立ったときの記憶が残っています。

白いブラウスにみんなおそろいの赤い蝶ネクタイを着けて...

今日の経験が子どもたちの小学校生活の素敵な思い出の一つになれば嬉しいです。

１１月６日（木）

まもなく５時間目終わりのチャイムが鳴るだろう頃...

校長室前の廊下を歩いていた６年生から

「校長先生、なんか焦げくさい！」と声をかけられました。

いつものごとく校長室のドアは開いていましたが、校長室内で焦げくささを感じることはなく...

廊下に出てみると、確かに、いや、確実に焦げくさいにおいがしています。

あたりを見回してみても何か燃えているような様子はなく、いろいろ考えてみると...

私の頭に一つ浮かんだものが💡

そしてある場所へ向かいました🚶‍♀️‍➡️

５年生が調理実習に取り組んでいる家庭科室へ❗

今日のミッションは「ごはん＆みそ汁」🍚

においの正体は...お鍋で炊いた「🍚ごはん🍚」でした。

きれいに炊けているように見えるのですが、底が...というわけです💦

お茶碗によそってみると、いろんな「ごはん」がお目見えしました。

「お焦げごはん」はお鍋で炊くからこそのお楽しみでもあります。

子どもたちは「おいしい」と大満足の様子でよかったです😊

１１月６日（木）３時間目

５年生理科の授業参観📝

「流れる水のはたらき」を考える実験に取り組んでいました...とは簡単にお伝えするのですが、実は取り組むまでが大変で💦

子どもたちは授業前の業間休みから準備に励んでいました。

グループの友達と分担しながら、そして、力を合わせて、効率よく準備。

さすが高学年だなぁと感心しました。

「水が増えると、流れる水のはたらきには、どんな変化があるだろうか？」という今日の問題に対する子どもたちの予想は...

　●浸食が大きくなる

　●運搬が大きくなる

　●堆積が大きくなる

実験を始める前には、条件をそろえて比べる「条件制御」についても確認。

「条件制御」...難しい言葉ですが、子どもたちはしっかり理解していました。

今回の実験では、一方はビーカー１杯分の水🫗を流し、もう一方はビーカー３杯以上の水🫗🫗🫗を流すという条件にすることで、変化を確認します。

実験開始❗

慎重に、そして徐々に大胆！？に水を流しました💧

実験結果の記録として、また、振り返りの学習材として、その様子をiPadで撮影しています📱

時間内に終わるのだろうか...と少し心配しながら観ていましたが、終始グループ内で協力しながら、手際よく気持ちよく活動し、片づけまできっちりやりきることができました。

観ている私が楽しかったので、活動している子どもたちはもっと楽しかったのではないでしょうか🎵

１１月４日（火）５時間目

🌻ひまわり学級🌻の１～６年生が一緒に活動する「🌻ひまわりタイム🌻」

今日は「どろだんごづくり」でした。

運動場の砂場に集まってきた子どもたちは、思い思いに砂を掘り出しました。

そこにじょうろでお水をかけて、どろ砂をつくっていきます。

お水の量が多すぎてドロドロになったり...

お水が足らなくて固まらなかったり...

自分で試行錯誤しながら、上級生にアドバイスをもらいながら、ものすごい集中力で取り組んでいました。

来年度入学予定の小さな子どもたちも体験参加❗

６年生が優しくサポートしてくれました💕

どろだんごづくりにとどまらず、

池や川をつくったり、大きな山をつくったり...

ケーキまでできちゃいました🎂

異年齢集団で過ごす学習時間のよさや大切さを再認識できる活動でした😊

今週は、朝の正門での立哨（子どもたちの迎え）をお休みしています🏫

というのも...

業間休みやお昼休みはもちろん、登校後の朝の時間にも校長室へやってくる子どもたちがたくさんいるからです。

今、２年生が算数の学習で「九九」に取り組んでいます。

何度も何度も繰り返し練習して、

　「５のだん」

　「２のだん」

　「３のだん」

　「４のだん」

の暗唱にチャレンジしています。

子どもたちは「九九名人になろう!!　１st」というカードを持って、校内のあちこちで「九九」を唱えています🔢

　レベル１は、クラスのペアのお友だちに

　レベル２は、５年生のお兄ちゃん＆お姉ちゃんに

　レベル３は、担任の先生に

　レベル４は、校長先生に

とのこと...

というわけで、授業時間外の時間に２年生が、ちょっぴり緊張しながら校長室前に列をつくっています。

一人ずつ校長室内の🪑特別席🪑に誘導し、チャレンジスタート❗

自信満々でスラスラ唱える子、「まちがえるかも...」と言って不安な気持ちいっぱいで唱える子、九九カードをお守りのように握りしめ唱える子...どの姿も一生懸命で、素敵です😊

私は💮合格💮マークとして「🌸」をかいています🖊️

子どもたちの頑張りに、たくさんのお花を咲かせたいものです。

１０月２９日（水）３時間目

下足室前で、なにやら楽しそうにしている３年生を発見❗

いつものごとくカメラ片手に向かってみると...

🔎虫めがね🔎と■黒い紙■と☀️太陽☀️で実験中でした。

今日の問題は「虫めがねで日光を集めるとどうなるだろう❓」

🔎虫めがね🔎の角度を調節しながら、■黒い紙■に☀️太陽☀️の光を集めていました。

すると...

「めっちゃ明るい」

「けむりが出てきた～」

「うわっ、穴が開いた！」

紙が焦げたにおいもしてきて「🍠やきいも🍠のにおいやぁ」なんて声も😊

この実験、私も子どもの頃にワクワクしながら取り組んだことを覚えています。

子どもたちには、知る楽しさ、考える楽しさ...「学ぶ」ことの楽しさをたくさん感じてほしいです✨✨✨

１０月２７日（月）４時間目

３年生が新たなプロジェクトをスタートさせました❗

その名も「🌸花🌸ぎょ～さんプロジェクト！」

教頭先生考案のプロジェクトです。

第１弾の今日は、花壇の🌿草抜き🌿

これが一番大変な作業かもしれません💦

３年１組の子どもたち

担任の増田先生

校務員の山田さん

もちろん教頭先生も頑張りました。

私も参戦予定でしたが、ちょうど電話が入ったり、ほかのことで呼ばれたり...

お手伝いできず申し訳なかったです。

次は、土を耕して、新しい土や肥料を混ぜていきます。

それから畝をつくり、花の苗を植えます🌱

　🌺パンジー🌺

　🏵️ビオラ🏵️

　🌼ノースポール🌼

花の苗や土等は、地域教育協議会さんが学校の環境整備のためにサポートしてくださいました。

どうもありがとうございます。

１０月２７日（月）１・２時間目

千里たけみ小学校の体育館が、「宇宙空間」になりました🧑‍🚀

６年生が理科の学習で「月の見え方を調べよう」というビッグプロジェクトに挑戦❗

本日の配役は...

　「🌍地球🌍」・・・自分

　「☀️太陽☀️」・・・ライト

　「🌙月🌕」・・・ボール

　「⚫暗闇⚫」・・・暗幕＆黒子

暗幕を閉めてもすき間から光が入ったりするので、体育館のあちこちに光を遮るための黒子がスタンバイしています。

ちなみに私は体育館入口担当の黒子でした。

太陽と月の間（体育館の真ん中）に「地球」役の自分が立ち、太陽と月の位置関係によって月がどのように見えるか、みんなで体験しながら学びました。

子どもたちのリアクションが大きかったのは、月が「あ」と「お」の位置のときでした🌑🌕

小園先生から「太陽と地球と月が一直線に並んだらどうなると思う？」と❓クエスチョン❓

「皆既月食」＆「部分月食」のしくみについても学ぶことができました。

小園先生の「頭」による実演！？正解発表は盛り上がりました😊

１０月２４日（金）９時３０分～１４時３０分

万博記念競技場にて６年生が出場する「陸上大会」が行われました。

この日は、千里たけみ小学校ほか８校（吹田南小・吹田第六小・千里第三小・岸部第一小・江坂大池小・山手小・南山田小・津雲台小）、９００名を超える児童が会場に集まりました。

観客席からフィールドを目にした子どもたちは、その大きさに思わず「うわぁ～」と声を上げていました。

そして、立派な舞台に「緊張する～」と。

開会式ののち、午前中は「走」（１００ｍ走・５０ｍハードル走）に取り組みました。

とにかく観客席から頑張る６年生までの距離が遠くて...

広いフィールドの中で子どもたちを見つけるのも一苦労でした💦

お昼は、おいしいお弁当に大満足の子どもたちでした🍱

午後は「跳」（走り高跳び・走り幅跳び）に挑戦しました。

幅跳びは、ちょうど観客席の前で行われたので、目の前で頑張る友達への応援にも熱が入りました❗

学校で計測したときより記録がよくて大喜びしたり、力が発揮できず悔しい思いをしたり...

どちらも「一生懸命」取り組んだからこその気持ち💕

６年生、本当によく頑張りました。

それから、６年生がもう一つ頑張ったこと...

それは会場をきれいにするということ🧹

落ちているゴミをたくさん拾ってくれました。

とってもよい気持ちで会場を去ることができました✨✨✨

毎年この時期、吹田市の６年生が出場する「陸上大会」という競技会が行われます。

６年生一学年であっても吹田市全体ではかなりの児童数になるため、４日間に分かれて開催しています。

千里たけみ小学校は、最終日である明日（１０月２４日）出場します。

学校の運動会とはプログラムが異なり、

　①１００ⅿ走

　②ハードル走

　③走り高跳び

　④走り幅跳び

の４種目にチャレンジします。

やっと運動会が終わったと思ったら、次は「陸上大会」...

６年生は、今日の５・６時間目も最後の練習に取り組んでいました。

この大会にはいろいろなルールがあります。

各種目にチャレンジする際の手順

計測された記録を確認する手順

等々...

その中の１つに学校と組がわかる「ゼッケン」の着用があります。

ちなみに千里たけみ小学校のゼッケンは、これです。

このゼッケン、本当なら１０月１８日（土）の運動会後、体操服を洗濯してからご家庭で縫い付けていただき、きれいな状態で本番に臨む...という予定でしたが、まさかまさかの連続延期💦

運動会が終わるのを待っていると「陸上大会」に間に合わないということで、急遽、子どもたちが自分で縫い付けることに🪡

昨日、１０月２２日（水）の放課後、学校で仕上げて帰ろうという６年生の子どもたちが集合しました。

学年等関係なく、たくさんの先生たちがかけつけ、サポートにあたりました🧵

事情！？により、今日の運動会では「千たけゼッケン」が縫い付けられた特別仕様の体操服姿でしたが、みんながそろっていてかっこよかったです👍

６年生の子どもたち、明日もまたまた大活躍してくれることだと思います。