３年生が体育の授業で、「エンドボール」という球技にチャレンジしています。ボールをパスでつなぎながら相手陣地のエンドラインまで運びます。ボールを持った人は動くことができません。ボールを持っていない人がどう動くかが大切になります。パスをとおしていくためには、どうすれば良いのかを考え、声をかけあいながら懸命に体を動かしていました！
2026年1月アーカイブ
学校全体で、反復横跳びの計測をしました。みんなで一つのことにチャレンジし、そのことが体力の向上につながればとの思いで考えられたイベントです。体育館には、軽快で元気な摩擦音が響きわたりました！
６年生の道徳の授業です。「自由」について考えました。「自由」とは、どんなイメージかをまず考え、もし「自由小学校」の校長先生になったら、どんな学校にしたいかを考えました。給食がバイキング！自転車通学OK！時間割自由！など活発に意見が出されていました。様々な考えを交流することで、自分の世界が広がるとともに、自分の自由が、実は他の人の不自由につながっているかもしれないという気づきがありました。
４年生の研究授業がありました。「変わり方調べ」という単元で、伴って変わる数量の関係に着目し、その関係の特ちょうについて考えました。１ｃｍの正方形をならべて、階段をつくった時、段によって、まわりの長さが変わります。1段だと４ｃｍ、2段だと８ｃｍ・・・。どんな決まりがあるのか？について考え、友だちの説明をきいて、集中して学びを深めました！課題に対して、前向きにチャレンジする姿がかっこよかったです！授業後は講師の先生に指導助言をしていただきました。「自走する子ども」「主体的に学ぶ子ども」をいかに育てていくか、これからも研究に励んでいきたいと思います。
５年生が高跳びの授業に挑戦していました。高く跳ぶために必要なことは何か、自分の課題は何かを考えながら練習をしていました。お互いに声をかけあいながら、練習の場を譲り合い、技術を高め合っている姿はさすがの高学年でした。自己ベストをめざして、がんばってほしいです！
今日は委員会活動がありました！新年１回目の集いで、児童会、図書、掲示、体育などの各委員会では、学校生活を豊かにしようと意見を交わしたり作業をしたりしてがんばっていました。美化委員会は、ちょうど掃除の仕方の動画を撮影しているところで、シーンとしていました。
２年生の教室です。生活科では、２年生になって自分ができるようになったことを考え、交流していました。算数では、１０００のかず、図工ではこれからつくる作品のプランを考えていました。冬休み明け、３連休明けですが、しっかりと頭を動かして、学習に励むかっこいい２年生たちです(^^)
1年生の教室では、「すきまちゃん」という図工の授業がありました。粘土でつくったキャラクターを、教室やベランダのすきまにおきます。それをタブレットで写真に。どんな角度がすてきかを考えながら取り組んでいました。
今日は始業式でした。久しぶりの子どもたちの登校に、学校全体が活気づきました。
始業式では、午年にちなんで前へ一歩ずつ進むために目標をもつことの大切さとともに、「優」秀の「優」は人を憂うという意味で、人を思いやる、人の気持ちを考えられる「やさしさ」の和を広げていこうと伝えました。教室では、友だちとの再会に歓喜し、笑顔で冬休みの思い出を話し合う姿が見られました。保護者・地域のみなさま、本年もよろしくお願いいたします。
