たいよう学級って？

本日から各学年順に朝の時間を使って、「たいよう学級ってどんなところ？」の取組を実施します。担当の教員から学級のようすやねらいをお話し、後半には絵本「みえるとかみえないとか」を通じて「個性のちがい」や「見え方、感じ方のちがい」などにも触れました。「自分のペースで自分に合った学習を進めていきます。」→「とてもいいことだと思います。」「人によっていろいろなんだ！」「去年よりもよくわかりました。」などの感想も見られました。何事もお互いを理解していくことからですね。