040414 タブレットの活用と対面授業③

４月１４日（(木)）。校内を巡っていると、タブレットを持った

子どもたちに遭遇。３年生の子どもたちが、春の自然を見つけて

写真に撮っていました。みんな、撮影も慣れていて、サイズも

調整して、綺麗に撮影できていました。

その後、教室を訪れると、先程撮影した写真をスケッチして

いました。以前なら、１枚目の写真の場所でスケッチを

していましたが、机やいすもなく、バインダーで描くので、

なかなか難しい状況でした。また、花の種類も、すぐに検索

することができ、知識の習得も直結していました。

植物に興味を持つ子どもたちが増えそうですね。

一方、別のクラスからは、楽しそうな声が聞こえてきました。

自己紹介をゲーム形式で行っていました。対面授業で、みんなが

集まっているからこそうまれてくる楽しい雰囲気でした。

学校では、新しい取り組みとして、様々なタブレットの活用も

しながら、対面だからこその良さも再認識しながら、学校教育

活動に取り組んでいきます。今後も、校内を巡って、様々な

取り組みを紹介いたします。