10月14日(水)5時間目、平和学習の一環として全校で折り鶴を折りました。
6年生が5年生以下の各クラスに入って鶴を折る意義を話し、折り方を説明しました。
折り紙にはそれぞれが平和への願いを書き込みました。
折り鶴は6年生が千羽鶴にします。それを何らかの方法で広島に届ける予定です。
10月14日(水)5時間目、平和学習の一環として全校で折り鶴を折りました。
6年生が5年生以下の各クラスに入って鶴を折る意義を話し、折り方を説明しました。
折り紙にはそれぞれが平和への願いを書き込みました。
折り鶴は6年生が千羽鶴にします。それを何らかの方法で広島に届ける予定です。