4年生の授業の様子です。各教室では、子どもたちが課題に向き合い、真剣に取り組んでいる様子が伺えました。国語ではお話づくり、道徳では「まぁ、いいか」と思ってしまう気持ちについて考えていました。算数では計算の工夫や割合の授業が行われていました。割合は子どもたちにとって、難しいと感じる学習ですが、そもそも何を比べているのか?もとにする量とは何なのか?課題に対して気づいたことや、わかったことを言葉にして友だちと紡ぎながら、クラスみんなが納得できるよう、見方・考え方について真剣に考えていました。もっと考えたいというやる気があふれ、みんなで賢くなろうとがんばる4年生!一体感が素敵です!



