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学校をよりよくしていくために、児童一人ひとりが自分事として捉え、熱心に話し合ったり、新しいことを企画したり、心を込めて製作に取り組んだりと、自主的に各委員会活動に取り組んでいます。特に6年生がリーダーシップを発揮し、下級生をうまくリードしてくれています。
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学校をよりよくしていくために、児童一人ひとりが自分事として捉え、熱心に話し合ったり、新しいことを企画したり、心を込めて製作に取り組んだりと、自主的に各委員会活動に取り組んでいます。特に6年生がリーダーシップを発揮し、下級生をうまくリードしてくれています。
このページは、ウェブ管理者が2026年10月 1日 14:22に書いたブログ記事です。
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