4/11 1時間目、1年生は歌の練習や、文字学習の練習などしました。1組は元気のいい声で「ドッキドキドン!一年生」の練習。名前のカードも書きました。2組では線をなぞっていました。どちらの組も、鉛筆の持ち方を教えてもらい、ていねいに書けていましたよ。姿勢もとてもいいですね。体育館シューズの置く場所、プリントは後ろの人に優しく配ることなど少しずつおぼえていきましょう。
風の強さに驚きながら、笑顔で帰っていきました。また、明日!
4/11 1時間目、1年生は歌の練習や、文字学習の練習などしました。1組は元気のいい声で「ドッキドキドン!一年生」の練習。名前のカードも書きました。2組では線をなぞっていました。どちらの組も、鉛筆の持ち方を教えてもらい、ていねいに書けていましたよ。姿勢もとてもいいですね。体育館シューズの置く場所、プリントは後ろの人に優しく配ることなど少しずつおぼえていきましょう。
風の強さに驚きながら、笑顔で帰っていきました。また、明日!
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