５年生　研究授業です

５年生が研究授業をしました。容積（体積）の求め方に関する学習です。長方形の四隅から正方形を切り抜いてできる容積はどのように変化するのかを確かめました。だんだん増えるのか、減るのか、その謎に迫りました。協議会では、先生たちも意見交流をとおして学びあいをしました。講師の先生からは、子どもが主体的に学ぶ授業をするために留意することや、板書から見通しをもった指導を心がけるようになどの助言をいただきました。先生たちも「考える先生」として、がんばっています！