1年生が絵具でドーナツを描いています。おいしい味をイメージして、パレットの部屋をつかって色を混ぜ混ぜしていました。ま～るいドーナツを描けるように、筆をあやつります。中には星形や雲のようなドーナツがありましたよ。
こちらは、時計の読み方を学んでいます。先生が「１１時３０分！」というと、子どもたちは実際におもちゃの時計の長い針、短い針を回して時間を合わせます。みんなはりきって取り組んでいます。
５年生は角度の求め方を学んでいます。学んだことをもとに、さらなる課題に対して解決方法を考えます。また、自分の考えが伝わるよう友だちに説明します。わかりやすく伝えよう聴こうとする活動を通じてクラスの理解が深まります。
