吹田市の国際理解教育の一環として、現在日本に在住されている
海外の方々がゲストスピーカーとして出前授業をして下さいまし
た。
ベトナム・スーダン・スウェーデン人の３名がそれぞれの国の
紹介をしてくださいました。
昨年、大阪では万博がありましたが、実際に外国の方々と話し、
交流することは少なかったと思います。
将来世界に羽ばたくきっかけとなるかもしれません。
貴重な体験をさせていただき有難うございました。
本日、PTA主催による親子行事が実施されました。本日は
PTA会員・非会員問わず、すべての方が参加できるイベント
となっていました。
最初はしっかりストレッチ。
ミセスグリーンアップルの「ダンスホール」のダンスにチャ
レンジしました。
一つ一つの動きをゆっくり確認しながら、リズムに合わせて
つなげていきます。
皆さん最初はぎこちない動きでしたが、動きに流れができて
きます。
最後は全員で体育館をダンスホールにしました。
体を動かしたので今日の昼ごはんは沢山食べられそうですね。
ご指導いただいた保護者の方やPTAの皆さま本当に有難うご
ざいました。
４年生が百人一首に取り組んでいました。
２人一組で競っていましたが、児童はすでに覚えてい
る様子です。
反応の速さに驚きました。古文への慣れ親しみを深め
て欲しいと思います。
SSW・SC・養護教諭が中心となり、不登校支援について、
研修会を実施しました。
本校の不登校支援事業や教育支援教室について、理解を
深めるとともに、児童の理解と手立てについて考えまし
た。
グループワークでは先生方の経験や思いを共有し、より
良い支援について意見交流をしました。
担任一人ではなく、教職員、保護者も含めたチームでの
支援が重要で、個々に応じ焦らずトライ＆エラーと積み
重ね、長期的にとらえることが大切であると助言をいた
だきました。
２年生は国語で説明文に取り組んでいます。説明文の構成
「はじめ・なか・おわり」をしっかりと押さえながら、内
容の読み取りを捉えていきます。
文章中の植木鉢の穴について、実物見ながら理解を深めて
いきました。
地域のご協力をいただき１年生が昔遊びの体験授業に取り
組みました。
児童の知らない遊びも沢山ありましたが、ふれあいながら
笑顔いっぱいで楽しむことができました。
児童にとってはとても貴重な体験となりました。
おはじき・あやとり・福笑い等昔の遊びを教えて頂きなが
ら、思いやりの気持ちを育んでいるようでした。
１月１８日（日）に五月が丘地区防災委員会が中心と
なり、市と連携し訓練を実施しました。７時３０分に
震度６強の地震が発生することを想定しました。
地域で防災倉庫の物資について確認をしました。
緊急防災要員も学校にかけつけ、所定の確認作業をさ
れました。
また、防災訓練と並行して、連合自治会が主催し「五
月が丘どんと」が実施され、地域、保護者、児童、教
職員が参加されました。
朝早くから、運動場で準備を進めて下さいました。
楽しみの一つである焼き芋や豚汁には沢山の方々が列
を作っており、舌鼓をうっていました。
炎は伝統行事の大切さを感じさせてくれました。この
活動が未来を担う子どもたちに文化として継承される
ことを願っています。
計画準備から片付けまで本当に有難うございました。
冬の体力づくりとして、マラソンや縄跳びに取り組んで
います。6年生体育では時間走にチャレンジしていました。
声をかける担任の励ましも、熱が入っていました。
「残り１分」の声がかかると、「もう一周」と児童はラス
トスパートをかけていました。
運動を持続する力や頑張る力も、継続することで少しず
つ伸びていきます。励ましの声掛けをお願いいたします。
PTA運営委員会が本日あり、総会に係る議案について
話し合いがありました。また、来年度の本部役員や
卒業式についての話もありました。
卒業式を含め、子どもたちの為に学校行事を支えてく
ださり、感謝の気持ちでいっぱいです。
5年2組において、特別活動学習「うわさの伝達実験」
の公開授業が行われました。
単元の目標は「うわさが広まるしくみをしり、『うわ
さかもしれない』と感じた」時に、自分にできること
は何かを考えよう。」です。
先生や児童が当事者を演じることで、自分事として考
える授業となっていました。
うわさを広めない為に、児童は当事者への事実確認が
必要だと感じたようでした。また、事実確認がないま
ま、憶測で話すことが人を傷つける可能性があること
に気づいていました。
授業後は研究協議と授業実践報告がありました。明日
からの学級経営にもいかしていきたいと思います。
