2年生のサツマイモを収穫した後は、じゃがいも作りです。
二毛作です。
すいた体験活動クラブの方に引き続きお世話になります。
授業参観ウィークです。全教員の授業観察をします。
良いところやもう少し工夫するところ、違った視点などをアドバイスします。
全ては子どもたちのためです。
今日は3年生「英語活動」
ゲームを取り入れながら子どもたちの興味関心を高めます。
アルファベットの理解を定着します。
指示や評価の言葉も効果的に英語を使っています。
5年生は算数「面積の求め方」
今日は単元の一番はじめのため、2人の先生がティームで教えます。
役割分担もしています。
授業のはじめにクイズを取り入れ、こちらも子どもたちの意欲を高めています。
さて、平行四辺形の面積はどうやって求めるかな?
いろんな求め方を考えました。じっくり考えることは大切です。
友達の意見を聞きながら、「あっ、同じ方法やん」といった声も。
体育館では
木曜日の5・6限に予定している校内音楽交流会の準備です。
感染症防止対策はしっかりとります。
校内の消毒作業も再度徹底しています。
先日、インタビューに来てくれた3年生の子どもたちが自主学習ノートにまとめたことを見せてくれました。
さすが3年生です。ポイントをしっかり聞いてわかりやすくまとめています。