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今日は昨日の全国学力学習状況調査のように5・6年生を対象とした大阪府の学力テスト、「すくすくウォッチ」を実施しました。
今回のテストは6年生のほうは教科横断的な内容になっていて、5年生より時間も少ないのです。
5年生はほぼ午前中いっぱいを使ってのテストとなりました。
6年生は昨日のテストもあったからでしょうか、ちょっと余裕がある様子でした。
長い文章も根気強く読んで、問題に対峙する姿は5年生も6年生もすてきでした。
自分の力をしっかり出そうとする態度がすがすがしい。そして、遊ぶときは思いっきり!
こんなかっこいい高学年。これからが楽しみです。
もう一つうれしいことがあります。
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![DSC04472.jpg](http://blog.suita.ed.jp/es/35-sentake/syougakkou/DSC04472.jpg)
この学校では、「いいところみつけカード」と「ありがとうカード」というのがあるそうです。
この前、5年生のひとが校長室に来てくれて、このカードを今年度も続けたいこと、このカードを続けて学校をさらによくしたいことなどを話してくれました。
とってもうれしかったです。
それで私のほうからも「実は、みんながほっとするスペースを作りたいと思っていて、校長室のソファを出したんです。みんなが利用できるようにポスターを作ってくれませんか。」とお願いしました。
そうすると、次の日にはもう「ほっこりいす」と書いたポスターを作ってきてくれたんです。
ほんとうにありがとう!!
このソファは、2年生がよく利用していますが、だれでも使ってOKです。
ちょっと心や体がしんどいとき、ほっとしてくれるとうれしいです。
こんなすてきな人がたくさんいる千里たけみ小学校。
大好きになりました💛