5年生が綿棒の先を筆代わりにして、アボリジニアート
に似たドット絵に取り組んでいました。
アボリジニアートの特徴を捉えている児童の感性に関心
しました。
5年生が綿棒の先を筆代わりにして、アボリジニアート
に似たドット絵に取り組んでいました。
アボリジニアートの特徴を捉えている児童の感性に関心
しました。
このページは、ウェブ管理者が2025年7月 9日 15:44に書いたブログ記事です。
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