もうすぐ卒業していく６年生。
先週から、少しずつ１・２年生に学習を教えに行っています。
今日は算数を教えに行ってくれました。
２～３人に対して６年生１人で教える少人数制です。
タブレットの中には６年生が考えた文章問題が入っていてそれをもとに学習をします。
解いた問題を赤鉛筆で〇してくれる６年生もいました。
問題が難しいときも、ていねいに教えてくれている６年生。
学習を一番深く理解するには、教えることが一番だと聞いています。
１・２年生にとってもよい時間ですが、教えている側にとってもよい時間となりました。
６年生。ありがとう！
