先日、あるクラスの子供たち１０人ほどに、漢字の学習帳を見せてもらいました。丁寧な文字で筆圧もしっかりしていて、一生懸命書いたんだなあと分かる文字を見せてもらい、感激しました。「こんだけきれいに書けたら漢字の勉強してて楽しいやろ？」と問うと「はい！」と言う子や、照れくさそうに「いやぁ････」と言う子や、かぶりを振りながら「う～うん、楽しくない････」と言う子や････私は、子供たちが"主体的に"学習するために、子供たち自身が丁寧なノートづくりに努めることは、とてもとても大切だと考えています。まずは「上手に書けた！」「きれいに書けた！」という喜びを味わって自分のノートに自信を持ってほしいと思っています。加えて自分なりの工夫が見られるようになるとその喜びや自信はさらにさらに････ねえ、君････君の素敵なノート、校長先生に見せてほしいな････。
