運動会全体練習

延期していた全体練習を行いました。明日の運動会本番に向けて、特に開閉会式の担当にあたっている児童は緊張感をもって臨みました。

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準備運動、整理運動には体育委員会の児童がそれぞれの学年の前に立ち、朝礼台の上、前で手本をしました。

応援団の声も、応援する子どもたちの声も大きくなってきました。

得点発表の練習をしました。明日はどちらが勝つか?

本番の運動会では、係の仕事、学年での出番、他学年の応援など力いっぱい頑張ってくれることと思います。ご声援よろしくお願いいたします。

運動会係活動

運動会のスムーズな進行のため、高学年が係活動をします。それぞれの係で本番に向けて練習をしました。

児童会

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放送

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準備

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決勝

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応援団

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一人ひとりの係での活躍も楽しみです。自分の出場する種目の合間をぬって、忙しいですが、役割を果してくれることと思います。

運動会練習

運動会に向けて、仕上げの1週間となりました。今日の晴れをいかして、どの学年も運動場で練習しました。

1・2年生 クラスごとにカラー手袋をはめて、踊ります。手の動き、足のステップ、ポーズ、いろいろな動きを楽しく踊ります。

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3・4年 グループでの踊りがあったり、ノリノリに一人で踊るところがあったリ、みんなと手拍子をしながらリズムに乗って踊ります。

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5・6年 足を開いて腰をしずめたり、手を突き上げたりして力強さを、法被に自分で選んだ漢字一文字を描き、運動場で翻します。

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台風の進路が気になるところですが、お天気を見ながら、全体練習や学年での練習を行い、頑張っている姿を運動会で見てもらいたいと思います。

1・2年 ヤゴ取り

プール清掃はまだ、先ですが、プールにいるヤゴをできるだけ救い出そうと1年生2年生はヤゴ取りをしました。

2年生にとっては、1年ぶりのプール。体育でプールを使うときに比べると、緑の池のようになっています。去年のヤゴ取りを思いでして、緑の藻があるところを狙ってすくっていました。大プールの方がいるかも、様子を見に行きました。

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1年生は、初めてのプール。落ちないように気を付けて、初めは並んですくっていたけれど、だんだん大胆にプールに近づいてすくっていました。触れて喜ぶ姿がかわいらしかったです。

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週末、トンボになるかもしれません。おうちに持ち帰った人は良く観察してくださいね。

3・4年 ダンス創作

運動会のダンスの一部に、自分たちのグループで創作して踊るところがあります。それぞれのグループで、話し合ったり踊ったりして作っていました。

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1人ずつずらして動くウェーブ的な動きを考えていたり、集まったときのポーズにこだわっていたり、自由な発想で楽しみながら考えていました。これからさらに洗練されていくことでしょう。楽しみです。

1年 アサガオの水やり 

1年生は登校して、まず見るところがあります。玄関前の植木鉢です。

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アサガオが二葉を出し、「三枚目の葉っぱが出てきた~」と、金曜日との違いを見つけて報告してくれました。「二日間来なかっただけやのに、おっきくなっている~」少しずつ種によっても芽の出方が違うので、閉じている葉っぱや開いている葉っぱなど、よく観察して、次はこうなるのでは?と予想を立てているようです。

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暑かったので、帰りも水やりをしていました。畑にも野菜の苗直植えているので、自分たちで気が付いて水やりをしていました。

6年 ふれあい昼食会

6年生は、高野台地区福祉委員会主催のふれあい昼食会に参加し、リコーダー奏 「ラバーズコンチェルト」合唱「翼をください」を披露しました。よく知られている曲なので、口づさんだり、リズムを取ったりして聞いている方もいらっしゃいました。たくさんの拍手をもらいました。

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高野台地区の皆さんに見守られて成長してきました。少しずつ子どもたちがかえしていく番です。「暑くなってきたのでお体に気を付けて」と6年生からのメッセージに、ありがとうと微笑まれているようでした。そして「上手でした」とお褒めの言葉をいただきました。言葉をかけられて嬉しそうな6年生でした。

いつもあたたかく見守っていただきありがとうございます。

やまばとタイム・おおぞら参観

火曜日にやまばと学級とおおぞら学級では、それぞれ自立活動の時間を設定しています。

やまばとの子どもたちは、運動会に向けて、動画を見ながらダンスを踊ったり、運動場で走る練習をしました。

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少しずつ覚えて、本番にのぞみます。「このあたりから走って、バトンを渡すよ」これから友達との練習で距離も変わってくるかもしれません。少しずつ練習していきます。運動場の向こうから50m完走。よく頑張りました。

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おおぞらの子どもたちは、今日は参観でおうちの人が見に来られるので、緊張している子、うれしくてそばに駆け寄る子、普段とは違う様子が見られました。「友だちと仲良くなってお互いを知る」とが今日の目標です。

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ペアでリクエストのメモを見ながら、魚を釣ったり、買ったりしてミッションをクリアしていました。おうちの方にもお手伝いいただきありがとうございました。

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いつも最後に振り返りをしています。今日の活動がどうだったか、すぐに言葉に出して言うことが難しい子もいますが、少しずつできるようになってほしいと思います。勇気を出してチャレンジ!

運動会練習

低・中・高学年の2学年ずつで、団体演技をします。今日は体育館で、合同練習をしていました。

中学年 

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手や足の動かし方を先生の動きを見ながら、踊りました。音楽にのりながら、楽しんで覚えています。

低学年

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踊りの動きは覚えている子どもたちが多く楽しく踊っています。隊形移動の場所を確かめながら、丸くなったリ、直線になったりしました。

高学年

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動きのズレを練習しました。自分たちのクラスが、動く、止まる、を意識して、曲をよく聞いて友達の動きも見ながら、全体を意識して踊りました。

今は体育館での練習が多いですが、これから少しずつ運動場での練習が増えてきます。熱中症に気を付けながら、広い運動場で大きく演技できるようにしていきます。

学習の様子

担任の先生以外にも、授業を受け持つ先生がいます。図書や音楽、外国語、理科などいろいろな先生と一緒に学習をしています。

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支援学級の先生は、教室に入って担任の先生の授業の中で支援をしたり、支援学級で個別に学習をしたり、みんなで集まって自立活動をしたりします。介助員、補助員の先生方もいます。

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保健の先生は、4,5月は測定や検診で学校の子どもたちがみんなお世話になっています。今は、養護教諭を目指している学生さんが教育実習として、高野台小学校にきています。実習として、聴力検査をしていました。

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たくさんの教職員が児童の学習、生活、健康、発達を見守り、成長を促していきます。

2週にわたっての個人懇談では、お忙しい中、担任と話す時間を作っていただきありがとうございました。 子どもを中心に、ご家庭と連携しながら教育活動を進めます。今後ともよろしくお願いいたします。

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