4年生の最近のブログ記事

高小こどもまつり(11/26)

11月26日(土)PTA主催行事「高小こどもまつり」がありました。

例年は、地域の諸団体や施設利用団体も出店していただき、
大きな規模で実施しているおまつりです。

60周年ではありますが、
今年度も、コロナバージョンで、
2学年ごとで時間帯を区切り実施しました。

PTAの各学年部と教職員に加えて、
今年度は放課後子ども育成室「なかよし学級」も、
それぞれゲームコーナーを出店しました。

また、昨年度好評だったBGM企画は今年も!
事前に、アンケートで投票した「あなたの好きな曲」を集計し
人気があった曲たちが当日のBGMとして流れました。
子どもたちの気分もさらにアップ⤴
大いに楽しんでいる様子でした。

ご協力いただいたPTAのみなさま、ありがとうございました。

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今年のスタンプカードはカラーです。
60周年だからでしょうか?

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【スーパーボールすくい】

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【風船はこび】

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【ペットボトル輪投げ】

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【クイズ&千本引き】

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【ペットボトルキャップ投げ】

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【風船パタパタ】

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【おさかなつり】

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【ジャンボオセロ】

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最後に参加証のプレゼントです

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6年生 修学旅行報告会(11/21)

今日21日(月)の朝の時間に、
6年生が修学旅行の報告を含め、
平和学習での学びや、平和への思いを、
1~5年生に向けて体育館で報告しました。

代表の人たちが
今現在の世界の問題について
考えを発信しました。

「平和を身の回りから始めていこう」
他の学年の人たちへのメッセージを
ことばと歌で伝えました。

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また、1~5年生もそれぞれ学習したことを
中央廊下に掲示して発信しています。

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↓ 6年生が協力を呼びかけたピースメッセージ

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聴いてもらおう音楽会(11/18)

2日間音楽会の第2弾は「聴いてもらおう音楽会」

今日は2学年ずつ3部入替制での
おうちの人に聴いてもらうための音楽会です。

子どもたちは2日間にわたって
熱のある歌や演奏を見せてくれました。

子どもたちには音楽の山本先生から種明かしがありましたが、
先生たちも音楽会に向けて、宮脇先生に講師をしてもらい
指揮報の研修をして、練習をしながら本番に臨みました。

受付および場内案内でご協力いただきました
PTAのみなさま、ありがとうございました。

【第1部】3・4年生

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【第2部】1・2年生

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【第3部】5・6年生

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【おまけ】指揮法研修の1場面

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みんなでそろって音楽会(11/17)

2日間音楽会の今日17日(木)は
第1弾「子どもたちだけのみんなで音楽会」

コロナ以降、初めて1~6年生まで全員そろっての音楽会。

3年ぶりにできました。

学校としては、ずっとこれをやりたいと思ってきました。

ちがう学年の歌や演奏を聴いて
刺激を受けたり、憧れたり、目標にしたり。

また、歌や演奏をする側でも、
大人に聴いてもらうのとはまた違って、
他学年の子どもたちに向けて演奏するときには、
自分の学年を背負ってがんばるように感じます。
大げさな言い方ですが、学年のプライドをかけてはりきる感じです。

こういうところが子どもたち同士で演奏し合うことのよさです。
そして、それはたくさんの学年がそろっていてこそです。

みんな、それぞれの学年らしさを活かした歌や演奏を届けてくれました。

明日18日(金)をお楽しみに。


【4年生】合奏「夏祭り」
     合唱「小さな勇気」

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【2年生】音楽物語「元気いっぱい!たんけんたい」

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【5年生】
1組 合奏「パイレーツ・オブ・カリビアン」

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2組 合奏「エンドクレジット(ジュラシック・パーク)」

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5年合唱「地球聖歌」

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【1年生】音楽物語「おむすびころりん」

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【3年生】合奏「チキチキバンバン」
     合唱「Tomorrow」

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【6年生】
1組 合奏「ミックスナッツ」

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2組 合奏「ドラゴンクエスト序曲」

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6年合唱「大切なもの」

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外国について学ぼう(11/14)

仕事や留学で日本に来られている
外国の方に学校に来ていただき、
自分の国を紹介してもらい、
外国の文化を学びます。

今回は3・4年生が
中国の方にお話を聞きました。

たくさんの興味深いお話を聞くことができました。

中でも、中国都市部の小学生の生活について、
1日7時間授業があったり、
学校からすぐに習い事に行ったり、
その忙しさに驚いていました。

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4年生 吹田サッカースタジアム見学(11/1)

4年生が、吹田スタジアムを見学しました。

吹田市が4年生対象に実施している事業で、

①吹田市で唯一のサッカースタジアムを自分の目で見ること

②ガンバ大阪の本境地ということで
 ガンバ大阪の選手とのふれあい活動ができること

③防災備蓄倉庫としての機能も持つスタジアムで
 防災について学び体験すること

これらを目的に、あいにくの雨模様の中を出かけました。


まずは、観客席にて防災学習。

その後、タイミングよく雨がやんできたので
スタジアムのピッチに出てシュートに挑戦!

最後は、防災備蓄倉庫を見学し
防災アイテムの組み立てを体験しました。

有意義な時間を過ごすことができました。

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花いっぱいプロジェクト(10/12)

茨木土木事務所が行う「花いっぱいプロジェクト」に、
3.4年生が取り組みます。

職員の方に教えてもらいながら、
キンセンカやスノーランドなど、
花の種をポットに植えました。

花を育てて、その花で学校や地域を明るくしよう
というのがこのプロジェクトの趣旨です。

大切に育ててきれいな花を咲かせてくれることを
楽しみにしたいですね。

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4年生 大阪市立化学館に行ったよ!(10/7)

4年生の校外学習の行き先は「大阪市立科学館」です。

徒歩圏以外の校外学習は本当に久しぶりです。

今回はバスを使っての移動となりました。

プラネタリウム、展示場での体験コーナーと
科学の楽しさにたくさん触れることができました。

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長くなったので、2回に分けました。

11日(火)4・5・6年生へのお話のあと、
4年生が野藤さんと一緒にボッチャでスポーツ交流をしました。

ボッチャは過去にもこのブログでふれたことがあります。
本校ではおおぞら学級ややまばと学級でとり上げてきました。

ボッチャのよさは、なんといっても、
みんなで一緒に楽しむことができる、
みんなが競技の楽しさに触れることができるところです。

今回の「スポーツを通してのインクルーシブ教育」
というテーマを体現してくれる題材であり、
今後の3校でのコミュニケーションツールとしても
活用したいと考えています。

4年生は、ほとんどの子がボッチャを初めてします。
野藤さんにも4年生のチームに入ってもらい
一緒にゲームを楽しみました。

ルールは簡単ですが、
4年生は、いろいろな工夫の余地や奥深さに
楽しみながら気づいたようでした。

野藤さんともすっかり仲良くなり
終了後はサインをねだる姿がありました。
これがスポーツの持つよさですね。

野藤さん本当にありがとうございました。

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創立60周年の記念として、
中学校ブロック3校で野藤優貴さんを迎えて
お話や交流を行います。

題して
「ようこそ先輩 高中ブロックから生まれたオリンピアン」

3校で共通するもう一つのテーマは、
「スポーツを通してのインクルーシブ教育」
野藤さんとの出会いを一つの機会として
3校で取り組むインクルーシブ教育研究に
スポーツの要素も取り入れながら
厚みをもたせていけたらと思っています。

そして、今回の取組は、
吹田市のスクールプロジェクト支援事業により
財政支援を受けながら取り組んでいます。

さて、学校だよりでも触れましたが、
野藤さんは、高小・高中卒業生で、元スノーボード選手。
現役時代は世界を舞台に活躍され、
オリンピックにも出場されました。

11日(火)は本校で、4・5・6年生に向けて、
「夢について」をテーマに、お話をしていただきました。

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スノーボードとの出会い、スノーボード選手をめざすまで、
選手としての活動、オリンピックのこと、
そして今は、コーチとして、
オリンピック日本代表選手の指導や
ろう者のスノーボード日本代表ヘッドコーチとしての思い、
そうしたいろいろなお話を、
1丁目の坂道でスケボーをよくやったことなど
いろいろなエピソードを交えながら
飾らず、分かりやすい言葉で、
子どもたちに語ってくれました。
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スノーボードの選手になり世界で戦うというかつての夢、
ろう者のスノーボード日本代表選手たちとデフリンピック出場をめざすこと
障がいをもつ人たちと一緒に挑戦していきたいという指導者としての夢
かつてとこれからの夢を軸にしたお話でした。

お話のあと、子どもたちからは、
オリンピックの時の重圧や緊張との付き合い方について
質問が出ていました。

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子どもたちに自分の経験を、
そして、失敗しても終わりじゃない、挑戦してみよう
そんなメッセージを伝えたいという思いで
この依頼を引き受けてくださったそうです。
ご自身にとっても、いい機会になったと言っておられました。

もちろん子どもたちにとっても、
たくさんの刺激をもらったいい機会になったと思います。
本当にありがとうございました。

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