大阪も昨日、梅雨入りとなりました。今日は子どもたちの登校時間にちょうど雨足が強くなりましたが、みんな元気に登校してきてくれました。そして、「おはようございます！」の子どもたちの声に元気をもらいました。これからしばらく過ごしにくい日が続きますが、作物の成長や夏の水不足対策にはなくてはならない「恵みの雨」と捉えて明るく過ごしたいですね。
🔸６年生は４グループに分かれての算数でテスト前の復習を頑張っていました。黙々と一人で取り組んだり、友だち同士で教え合いをしたり、どの教室も集中して取り組んでいる様子でした。
🔸５年２組は、外国語のリスニング教材を元に誕生日をテーマに学習していました。偉人の誕生日を聴き取ったり、誕生日プレゼントの話が弾んだりと、楽しそうな時間でした。
🔸５年３組は、調理実習で「茹で野菜」に挑戦。小松菜とじゃがいもにプラス１種類の野菜をチョイス。（とうもろこしやオクラなど）食べる前の味付けは塩かしょう油。自分たちで茹でた野菜の味は格別だったようです。
🔸３年生の国語は、それぞれのクラスで、様々な取組みを行っていました。
１組は、教育実習生として来ているT先生と一緒に「雨が降る様子」を表す言葉を、国語辞典を使いながら、たくさん見つけました。子どもたちから、どんどん言葉が出てくるので驚きました。今日の雨は「ザーザー」かな⁉︎
２組は、「自分のことを伝えるために」まずは「自分を見つめなおそう！」とイメージマップを使って、自分の性格や好きなものなどを書き込んでいきました。これを元に、どんな風に伝えていけば良いか文章にしていきます。
３組は、班の形になり学習を進めていました。お互いの顔が見える形での学習では、自分の考えを伝えたり友だちの意見を聴いたりしやすく、子どもたち同士のつながりが深まっていきますね。
🔸下足入れには入れにくい長靴の人も含めて、とってもきれいに靴をしまえているクラス、素晴らしいと思いました！
ジメジメと過ごしにくい季節に入りますが、ちょっとした気遣いで、みんなが過ごしやすい学校にしていきたいですね。
