🔸５年生が総合学習で取り組んできた「吹田くわい」についての発表の１回目を体育館で行い、1、２年生が見学に来てくれました。これまで取り組んできたことや、紙芝居、クイズなど沢山のブースで発表してくれました。
そして「みんなで吹田くわい踊り音頭を踊ろう！」と言うと、なんとステージからすいたんが登場！
みんな大喜びで、一緒に踊り盛り上がりました🎶
🔸４年生の総合学習は「環境問題」について取り組んできましたが、１組の人が作成したポスターを２月１６日〜２０日の期間、吹田市役所に展示していただいています。
どうすればより多くの方に発信できるか、調べたり、市役所や教育委員会の大人の方に直接お話を聞いていただきお願いしたりしました。何かをするためにはたくさんの人の関わりが必要だということもしっかり学んでくれました。
環境問題の解決は、一人の力ではどうすることもできませんが、一人ひとりの力が集まることで大きな力となり必ず改善していけることだと、子どもたちも実感することができました。
🔸朝の児童集会は放送委員会の発表でした。いつもの算数教室からの発信に加えて、放送室から音楽を流したりする二元中継で頑張ってくれました。
１年生のみんなも真剣に放送を聞いていました。
🔸６年生の道徳の時間では「ここを走れば」という物語を通して、「法やルールを守ることの意味や大切さ」について考えました。
状況によっては法を破っても仕方がないのか、どうして法やルールを守る必要があるのか、物語を自分ごととして深く考えることによって、子どもたちの考えが変わっていく様子がありました。
授業の最後には、この１時間で考えたことをタブレットに記入。クラスみんなの意見を共有することで、さらに自分の考えを深めていくことができます。
🔸今日の給食の大おかずは、６年生のFさんが考え、吹田市の応募献立として選ばれました。給食の時間には放送でも紹介され、教室では拍手や友だちからの「おいしいよ！」と言う声もたくさんあったようです。
「白菜ときのこの豆乳タンタンスープ」は、優しい豆乳と甘辛な味噌が合わさることで、心も身体も温まる一皿でした。野菜もたっぷりで、とても美味しかったです。Fさん、おめでとう！そして、ご馳走様でした！
今日は３年と６年、そして、４年と５年が給食交流会を行いました。
少人数での班にしたり大きめの班にしたりして、どの教室も楽しい給食の時間を過ごしている様子でした。
コロナ禍以降、みんなでワイワイ楽しく給食を食べるということから遠ざかっていたので、今年は無事にできて良かったです。
これからも色々な形での異学年交流ができるといいですね。
🔸３年生は、国語で「昔のくらし」についての発表をするため、班のメンバーで協力しながら学習を進めています。インターネットや本で調べたり、大人の人にインタビューをして聞いてみることを考えたり、どの班も頑張っていました。色々な「昔と今」の違い、とても興味深いですね。発表が楽しみです！
🔸６年生は、小学校最後の調理実習を行なっています。今日は３組でした。小麦粉を使うことは決まっていますが、それ以外は自由。事前に予算内での買い物に行き、思い思いのメニューに挑戦します。ピザ、クレープ、クッキーと、どの班も工夫していました。声を掛け合っての役割分担もスムーズにできていました。お味はいかがでしたか？
🔸久しぶりに暖かな日差しが感じられる運動場では、1年生が元気になわとびやサッカーに取り組んでいました。始めの準備体操から、内容が変わるごとに「リーダー」が前に出てきて、子どもたちで声を掛け合って進めていけている１年生の姿に、１年間の成長を感じました。すごい！
🔸２年生は「せいかつ」の時間に、「おへそ」について学習しました。「おへそは、お母さんのお腹にいた時に赤ちゃんが繋がっていたへその緒を切ったあと」と聞き、子どもたちは驚いていました。
授業の後半では、重たいリュックを体の前に持ち、お腹の中に赤ちゃんがいるお母さんの疑似体験をしました。椅子から立ったり、物を拾ったりすることの大変さを感じた様子でした。
🔸給食の時間に、１年生と６年生、２年生と５年生が給食交流を行いました。初めは少し照れくさそうな表情をしていた様子もありましたが、「いただきます」をする頃には、どの教室も和やかな雰囲気になっていました。
今日は、４月から本校に入学する児童の保護者の方に向けた「入学説明会」を実施しました。厳しい寒さの中でしたが、多数ご参加いただきました。また、PTA役員本部の皆さんも参加してくださり、PTA活動についてわかりやすくていねいに説明いただきました。学校と家庭が共に、そして、地域の皆さんの協力を得ながら、子どもたちを見守り育てていける学校を、これからも目指していきます。
今のところ、来年度は８０名の新入生を迎える予定です。
２月の全校集会では、子どもたちが自分や周りの友だちの行動を見つめていこうという話がありました。
子どもたちが積極的に取り組みたくなるよう、「スクモン調査」と名付け、「スクールモンスター」（良くない行動や残念な行動）を「キラキラモンスター」（良い行動や嬉しい行動）に進化させるためにはどうしたら良いか、子どもたち自身に考えてもらいたいと、担当の先生から話がありました。
さらに、インフルエンザ等の感染症予防や体調不良にならないために、「しっかり睡眠をとること」「うがい手洗いをすること」を心がけようと伝えました。朝ごはんもしっかり食べて元気に登校してくれることを願っています。引き続き、ご家庭でのサポートをよろしくお願いします！
先週の児童会の取り組み「ハロー・スマイル・ウィーク」の結果が掲示されていました。やはり、日に日に「あいさつの輪」が広がっていたようです。この輪がさらに広がり、あいさつがあふれる学校にしていきましょう！
クラスの靴箱の「靴ならべ」の取り組みも継続しています。まだまだ「全員」ではありませんが、こちらも粘り強く取り組んでいきます！
今月の「階段踊り場の掲示コーナー」には保健委員会のみんなが考えてくれた「ふわふわことばじてん」が掲示されています。
言われると嬉しくなったり、心が温かくなることばを５０音で考えてくれました。みんなで意識していきましょう！
今日は節分。皆さんに、たくさんの「福」がやって来ますように！
「モチモチの木」と言えば、３年生の国語の教科書に載っている教材としても長年親しまれているお話です。今、３年生はこの「モチモチの木」の音楽劇に学年みんなで取り組んでいます。1人で言うセリフやみんなで言うセリフなど、覚える事がたくさんありますが、３年生最後の参観で自信を持って発表できるようみんなで力を合わせてがんばりましょう！
みんなの澄んだ歌声に癒されました。これからどんどん表現力を磨いていきましょう🎵
🔸月曜日から始まった「ハロー・スマイル・ウィーク」も４日目を迎えました。児童会のメンバーが毎日声を掛けてくれているおかげで、日に日にみんなの「おはようございます！」の声が大きく元気になってきています。取り組みは明日が最終日ですが、これからも継続してあいさつが行き交う学校にして行きましょう！
🔸業間（２０分）休み、運動場では２年生が凧揚げをしていました。風に乗せて上手く揚げるのはなかなか難しそうでした。
図書室では、今、クイズラリーやおみくじのイベントをしていて、たくさんの人が図書室に集まっていました。
外で遊んだり、ゆっくり本読んだり、また、教室でおしゃべりしたり･･･２０分休みは、思い思いに過ごせる大切な時間ですね。
🔸５年生を対象に、茨木サポートセンターの方に非行防止教室を行なっていただきました。
暴言や暴力で相手を傷つけてしまうこと、SNSやオンラインゲームでのトラブル、万引きや喫煙など、「軽い気持ちで」では済まない重大な犯罪につながるということを、人形劇なども交えながら分かりやすく話ししていただきました。
今日の話をしっかり心に留め、子どもたち自身が犯罪などに巻き込まれず安全に過ごせるようにしてほしいです。
今日から１週間、児童会の取り組みとして「ハロー・スマイル・ウィーク」が始まりました。
朝のあいさつで、心と身体のやる気スイッチON！
厳しい寒さが続いていますが、元気にあいさつをして寒さを吹き飛ばしましょう！
