先日の参観日に各教室の作品をご覧いただいたかと思いますが、各学
年の取り組みも紹介させていただきます。
1年生はクレヨンを工夫して使い、色とりどりのカタツムリを作って
います。
2年生は友達の姿とふわふわ言葉を使った人権作品となっています。
「どうしたの」「だいじょうぶ」「ありがとう」「がんばったね」「だいすき」
など自分の言葉を添えています。
3年生は和紙を絵の具で染め、ちぎり絵で紫陽花を作りました。優し
い色合いで完成させました。
先日の参観日に各教室の作品をご覧いただいたかと思いますが、各学
年の取り組みも紹介させていただきます。
1年生はクレヨンを工夫して使い、色とりどりのカタツムリを作って
います。
2年生は友達の姿とふわふわ言葉を使った人権作品となっています。
「どうしたの」「だいじょうぶ」「ありがとう」「がんばったね」「だいすき」
など自分の言葉を添えています。
3年生は和紙を絵の具で染め、ちぎり絵で紫陽花を作りました。優し
い色合いで完成させました。
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