税務署より税理士の方が来校し租税教室出前授業をして下さいました。
納税が社会でどのように活用され、国民生活を支えているのかを分か
りやすくお伝え下さりました。
「友達ビンゴ」に取り組んでいました。お題に沿った名称を
9個のマスに独自に記入し、係が読み上げた名称でビンゴ完
成を目指します。考えが一致し、ビンゴが揃うとやはり盛り
上がります。
今年度、3年生が初めて交流をしました。5時間目に山五小の
児童が本校に来校し、体育館で「集団作りゲーム」をしまし
た。とても盛り上がり、あっという間の1時間となりました。
両校の児童が混ざりながらグループ作りをしていました。
ランダムにできたグループ同士で輪くぐり競争をしました。
「またね遊ぼうねバイバーイ」と笑顔で言い合う子ども達
の姿がありました。
4月22日（月）山五小・山三小PTA役員の皆さんで統合へ
向けた第一回の会議を実施しました。双方の課題を持ちよ
り、今後のスケジュールについて確認をさせていただきま
した。
お天気が危ぶまれましたが、雨の間の僅かな時間で無事に
実施することができました。地域の大切な交流の場にご招
待いただき、校長・教頭・首席・PTA役員の方々と共にご
参加させていただきました。
PTA新役員の方々とも和気あいあいとお話しながらゲーム
ができ、楽しい時間となりました。今後ともよろしくお願
いいたします。
表彰式では学校関係者が呼ばれることなく、惜敗となりま
した。地域の経験者の方々にはかないませんでした。
休日にも関わらず、多くの委員の方々が集まり、PTA委員総会
が開催されました。議事進行も滞りなく進み、順調な滑り出
しとなりました。今年度は統合へ向け様々な取り組みがあり、
PTAの皆さまと連携協力して進めていければと考えています
宜しくお願いします。
３年生は図工えのぐ「シャボン玉」に取り組みました。
クレパスと絵具の特性を生かし、シャボン玉の輪郭の
中に薄く絵具の塗り広げます。絵具と水の調整の仕方
を身に着けていきます。
子ども達の個性を垣間見ることができる図工での参観
で普段と違うお子様の姿をご覧いただけたのではない
でしょうか。
５年生は総合の学習の時間で「無人島SOS」に取り組
ました。「無人島で生きていくために必要と思うもの
を５つ」選び、班で意見を交換し、班でまとめました。
児童らしいユニークな意見もあり、活発に議論が進ん
でいました。ご家庭でも話題にしていただければ幸い
です。
沢山の保護者の皆さんが参観にご来校くださいました。日頃
より本校教育活動に関心を持っていただき有難うございます。
４年生では市章について取り組んでいました。担任の説明に
「なるほど」と頷かれる保護者の方も居られました。
懇談会では、担任から児童の様子や学年目標など経営方針を
お伝えさせていただきました。
６年生は全国学力学習状況調査、すくすくウォッチに、
５年生はすくすくウォッチに取り組みました。
どちらも、知識だけでなく思考を問われる問題が多く、
複数の資料などから答えを導き出します。
6年生は国語、算数、わくわく問題にチャレンジ
しました。
5年生は初めての為、解答方法について細かく説明をし
ました。あきらめずに思考を繋げることが求められる問
題です。
３年生になり、リコーダーの学習が始まりました。持ち方や
息の吹き方など、児童にとっては難しいものです。ついつい
強く吹き「ピー！」となってしまいがちです。その為、児童
にわかりやすい言葉で伝えていきます。「シャボン玉を吹く
時くらい。」整った音が聞こえてきました。
