≪5年生:図工≫
ペットボトルのふたをつかって、グループに分かれて創作活動を行っていました。グループで大きなピラミッドを作るところもあれば、ふたの色をそろえて図を作ったり、それぞれが作りたい形をつくったりする班もありました。材料が同じでも発想はそれぞれでみていてとても楽しかったです。
≪5年生:図工≫
ペットボトルのふたをつかって、グループに分かれて創作活動を行っていました。グループで大きなピラミッドを作るところもあれば、ふたの色をそろえて図を作ったり、それぞれが作りたい形をつくったりする班もありました。材料が同じでも発想はそれぞれでみていてとても楽しかったです。