イベント・その他

山五小・山三小の５年生が来年度の「学校づくり」について

1組・２組でプレゼンテーションに挑みました。

文部科学省の不登校調査結果や独自で作ったアンケート結果

等も用いて自分たちの考えを発表していました。どの提案も

児童の願いが込められていました。

２組

統合に向けた学校テーマ「すべての児童が安心安全で楽しい

学校」にそった内容となっていました。

「みんなが笑う学校」「みんながやさしい学校」「ひとり一

人が楽しく快適な学校」

「だれもが落ち着く学校」「みんなが仲良くできる学校」

「きれいな学校」「みんながやさしい学校」「みんなが

仲良くできる学校」児童は統合の本質を理解しています。

担任から校長・教頭に「思い」「内容」「技術」の３観点

で３段階評価をするよう依頼がありました。

「思い」はどのグループも強いものがありました。「内容」

はどのグループも資料をもとに根拠を持っていました。

「技術」はスライドの工夫やレイアウト・発表についてで

すが、工夫や練習がいかされていました。

発表後、各グループに質問が向けられ、質疑応答がありま

した。認知能力と非認知能力を育む授業となっていました。

１組児童も統合に向けた学校テーマに沿い、統合の本質を

理解しています。

「助け合える学校にするための計画」「学校を楽しくする

計画」「話しやすく心地のよい学校」「笑って過ごせる学

校」

「仲が良い学校にするための計画」「みんなが仲良くでき

る学校」「楽しくてひとりぼっちがいない学校」

発表後に校長からの質問「具体策を教えて下さい」に対し、

委員会や学年活動、行事の企画や皆遊び等色々なアイデア

がありました。

そのアイデアを最高学年として実現して欲しいと感じまし

た。

後日、山五小・山三小代表３グループによるTeamsでのプ

レゼンがあるそうです。

お互いの想いがつながる場となるでしょう。

令和７年度は最高学年として、山三小を活性化してくれる

だろうと期待が膨らみました。

初めての５・６年生合同練習ということもあり、冒頭に

校長から講話がありました。「小学校卒業」の法的根拠

やその重みについて話しました。児童はしっかり受け止

めていました。

５年生の合唱ではこれまでの積み重ねを感じました。

６年生は心のこもった合唱をしっかり受け止めて聴いて

いました。

旅立ちへの想いを込めて５・６年生が合唱します。

練習後の担任の振り返りでは背筋を伸ばし、緊張感を持

って指示を聞いていました。

卒業式は小学校生活最後の学びの場です。厳粛に受け止

め児童の最高の学びとなることを願っています。

三校のPTA会長と校長が出席し、各ブロックの活動報告や

情報共有をしました。PTA間での物品の貸借について議論

されました。

全学年が揃い、6年生の卒業を前に「6年生を送る会」

を実施しました。各学年が創意工夫して、6年生へ感

謝の気持ちを伝え、お祝いしました。

６年生入場前に、児童会担当を中心に全児童が掛け声

の練習をしました。

大きな拍手に迎えられ、6年生が入場しました。

児童会5年生代表からの言葉がありました。

6年生へのエールや言葉かけ、クイズや歌等、感謝の気

持ちを込めた発表が続き、体育館が優しい気持ちでいっ

ぱいになりました。

1年生からは歌の他にも、手作りメダルのプレゼントが

ありました。

6年生からも在校生へ向け、有難うの気持ちを歌に込め

て返しました。

6年生からも在校生へプレゼントが渡されました。

最後に花のアーチを作り、全児童が大きな拍手で6年生を

送り出しました。

校内はすっかり卒業式モードです。今後の別れや出会い

を大切に、全ての児童が成長して欲しいと願っています。

今年度最後の委員会活動がありました。各委員会では

反省や整理・片付け、準備に取り組んでいました。

今年度は６年生は残り１２日、他児童は１５日です。

校内はすっかり、卒業式、学年末の雰囲気となりました。

飼育園芸は花壇の整理をしていました。

体育委員は用具の整理点検をしていました。

図書委員は廃棄本をまとめ、ゴミ庫へ運んでいました。

児童会は明日の司会進行の練習に取り組んでいました。

本日、全ての委員会を見ることはできませんでしたが、

委員会活動が学校を支えています。１年間有難うござい

ました。

「6年生を送る会」と「卒業式」へ向けて、5年生が会場

の設営をしました。これから山三小の行事を５年生が支

えていきます。

先ずは、パイプ椅子を舞台上に出します。約３００席で

す。

先生の指示のもとシートを体育館全体に敷き詰めます。

日頃の集団行動の学びが試されます。

仲間と声を掛け合いながら作業を進めており、最高学年

へ向けた自覚を感じました。

シートを引いた後、「６年生を送る会」用の座席を配置

しました。

校長講話では「心の成長」について話がありました。人と

話すことで心が成長すること。人がいないと喧嘩すらでき

ません。腹が立った時、泣きたいとき、躓いた時に話し合

い乗り越えることで成長します。

もし、嫌なことがあった時は相手と話し合い、理解しあい、

許し合い、認め合えるよう努力しよう。と話しました。そ

の後、バスケット部の表彰があり、大きな拍手で祝福しま

した。

生活指導担当からは今月の目標が伝えられました。「外で

も遊ぶ」体力向上と睡眠・健康保持に触れて話しました。

その後、6年生は退場し、1年生から5年生で「6年生を送る

会」の練習をしました。

6年生への感謝の気持ちであふれた体育館にして下さい。

山五・山三小1年生が入学式に向けて合同練習に取り組み

ました。

学習到達目標を揃え、新1年生へのお祝いの気持ちを込め

て発表します。

新1年生の喜ぶ顔を思い浮かべながら、張り切って下さい。

3時間目に2年生の今年度最後の交流授業に取り組みました。

合同での体育です。今年度、何回目かわからない程の交流

となりました。先ずは、全体準備運動です。

鬼ごっこで体を温めました。

縄跳びでは山三・山五児童がコンビを組みました。コンビ

で声をかけあい2人跳びをしました。

大縄跳びでは大きな笑い声が沢山聞こえてきました。4月

が楽しみですね。

PTAの１年間の活動を終え、年間の活動報告や収支報

告・規約改定などが総会で可決していただきました。

PTA活動の支えがあり、学校教育活動を例年通り公開

し、共に児童を育むことができたこと感謝申し上げま

す。

来年度も変わらぬご支援とご協力をお願いします。