3年生の算数はかけ算です。
ただ筆算ができるではなく、
タイル図と連動させながら筆算の仕組みを
理解していくことが大切です。
子どもたちもタイル図を見て、
このかけ算はどの部分になるか、話し合ったり、
発言したり、色をぬったりして学習を深めていました。
3年生の算数はかけ算です。
ただ筆算ができるではなく、
タイル図と連動させながら筆算の仕組みを
理解していくことが大切です。
子どもたちもタイル図を見て、
このかけ算はどの部分になるか、話し合ったり、
発言したり、色をぬったりして学習を深めていました。
このページは、ウェブ管理者が2026年2月 5日 11:32に書いたブログ記事です。
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