授業観察

大阪府評価育成システムに沿って、校長は日頃より教職員

の授業を観察し、育成しなくてはなりません。

今週と来週は授業を一コマずつ観察しています。先生方は

授業案に沿って授業を進めます。

授業後、先生方と振り返ります。

観点は様々ですが、「導入・展開・まとめ・ふりかえり」

や「学習集団としての成果や課題」等を中心にしています。

自分で考えて学ぶだけではなく、ペア学習や班学習等、学

び合える集団でなくてはなりません。

先生方の４月からの指導が各クラスの雰囲気となっていま

した。