10月8日の事前授業の指導案を調整し、本時に向けた
第１時の事前授業を実施しました。
事前授業の反省を受け、初発問は「ヒトとこん虫をく
らべよう」となりました。
児童は違いを端末を使って送信します。違いと共有店
を教師が板書していきました。
「ヒトができること」にフォーカスを当て、自分の体
を動かしたり、触ったりしながら考えました。
顎をさわり「カクカクするなんでやろ」という発言や
「筋肉が動いてる」という発言が自然におきました。
手や指の動きや筋や関節の動きへの気づきもありまし
た。
次時に向けて、児童と学習目標について確認しました。
