3時間目にあらぐさタイムがありました。自立活動の一環
として、学年を越えて児童が交流をしました。
どの発達段階でも楽しく取り組めるよう、水中ジャンケン
や宝探しや洗濯機等を中心にした授業となりました。
仲間と協力し合って宝を集めました。
遊びを通して、水に慣れ親しむ活動となりました。
3時間目にあらぐさタイムがありました。自立活動の一環
として、学年を越えて児童が交流をしました。
どの発達段階でも楽しく取り組めるよう、水中ジャンケン
や宝探しや洗濯機等を中心にした授業となりました。
仲間と協力し合って宝を集めました。
遊びを通して、水に慣れ親しむ活動となりました。