ICT情報研修として、ミライシードを活用した授業実践交流をしました。
各学年での取り組みや活用方法について交流し、ICT支援員の方から、
色々な活用方法をご指導いただきました。
ipadを効率的に使っていく難しさも課題としてあがりました。
今後はデジタルシティズンシップ教育の実践が求められます。教育委員
会からの指導案をもとに授業をし、授業改善をおこなっていきます。
1年生担当が実践発表をしています。
高学年ではマット運動を児童が撮影し、即座に動きの確認をして
力を伸ばすことに活用しています。
ICT支援員から、その他の活用方法についてご指導いただきました。
