６年１組の調理実習が1、２時間目にありました。材料はじゃがいも、玉ねぎ、ベーコンの３つでしたが、調理法や味付けについては各班で話し合って決めたそうです。
ジャーマンポテトや味噌汁、ポテトチップスに挑戦したグループもありました。
スティック状にして炒めたポテトをベーコンで巻いたり、茹でて潰したじゃがいもを巻いてフライパンで焼いたりと、お弁当のおかずにぴったりなメニューもありました。どの班も手際よく片付けまで行っていて、さすが６年生だなと感じました。
2025年12月アーカイブ
🔸３年１組は「２学期の体育のふり返りワーク」に取り組んでいました。始めはアンケートに答える形で「目標を見つけて頑張ることができたか」「準備や片付けなどを自分から進んでできたか」など、自分自身でふり返りました。その後、できたことや成長したこと、３学期にがんばりたいことについて、自分の言葉で文章にしました。みんなしっかり書けていて、枠が足らなくなって裏面にも書いている姿がたくさん見られました。とび箱やなわとびなど、いっぱい頑張りましたね！
🔸３年２組は「自分の好きな時間」について、考えたり友だちに伝えたりしました。「一人でいる時」「お風呂に入っている時」「友だちとしゃべっている時」など、クラスのみんなの「好き」が集まりました。次は、「なぜその時間が好きなのか」理由も含めてスピーチできるように文章を考えていくそうです。スピーチが楽しみですね！
🔸３年３組は「ローマ字のキーボード入力」について学習しました。キーボードの「F」と「J」には、触った時にわかるポチっとした出っ張りがあることを初めて気づいた人もいて驚いていました。ブラインドタッチについての動画を観た後、国語の教科書にあるQRを読み込むと、実際にキーボードの入力練習ができるサイトに繋がります。ブラインドタッチができるようになるには「練習あるのみ」とのことなので、がんばって少しずつ慣れていきましょう！
昨日から個人懇談が始まりました。限られた時間にはなりますが、保護者の方と一緒に２学期のお子さまの様子についてお話しできれば幸いです。お忙しいとは存じますが、ご来校よろしくお願いいたします。
２階渡り廊下に「落とし物コーナー」がございます。お心当たりのものが無いかご確認いただけると助かります。
職員室前の掲示板に新しく「キラキラさんコーナー」ができました。すてきな岸ニっ子の姿を紹介しています！
今週はそうじを頑張っている様子が掲示されています🧹
今日の児童集会は、保健委員会と体育委員会の発表でした。算数教室から配信していますが、タブレットで観るとこんな感じになっています。動画やスライドを作成し、画面共有しながら発表してくれました。
保健委員会からは「冬の水分補給について」
体育委員会からは「なわとび」について
先週までは学級閉鎖や欠席が多いクラスがありましたが、今日久しぶりにインフルエンザで欠席の児童数がゼロになりました。２学期終了まで、みんなで元気に過ごせますように！
午前中に児童のみ、午後から保護者参観の形で音楽会を行いました。
どの学年も、これまで練習を重ねてきた力を存分に発揮してくれました。また、聴いている側も温かい拍手を送ったり、手拍子で参加したりして、会場内が一体になったとても素敵な音楽会となりました。
保護者参観の部では、PTAの役員の皆さまに誘導のお手伝いをいただきスムーズに進行できました。ありがとうございました！
🔸児童会のスローガンからスタート！
🔸全員で「すてきな友だち」を歌いました。
🔸３年「聖者の行進」「しあわせになあれ」
🔸２年「トロピカル ドレミファソーダ」「冷蔵庫の中に何がある」
🔸１年「動物園メドレー」「キラキラ キラキラ」
🔸４年「小さな世界」「気球に乗ってどこまでも」
🔸５年「サンバ・ブラジル」「君と歌おう」
🔸６年１組「リトルマーメイド」
🔸６年２組「スティッチ」
🔸６年３組「アラジン」
🔸６年「空」
午前終了後の設営、そして、音楽会終了後の片付けは６年生が頑張ってくれました。演奏だけでなく、みんなのために働く姿も、良いお手本になってくれています！
たくさんの皆さんに聴いていただきました。立ち見になってしまった皆さま申し訳ありませんでした。
子どもたちだけでなく、聴いていただいた皆さまの心に残る音楽会になりましたら幸いです。ご参観ありがとうございました！
後日、音楽会のDVD、写真の販売のご案内をさせていただきます。本日お越しいただけなかった皆さまとご覧いただくなど、よろしければご活用ください。
３時間目は、１組、２組ともにさんすうの時間で、ひき算の学修をがんばっていました。
文章題では、書かれている文から何算か？何から何を引くのか？こたえは◯まいなのか、◯にんなのかなど、これまで学習してきたことを活かして問題に取り組んでいました。
１組では、子どもたちで協力して答え合わせまでがんばっていました。みんなの声が揃っていてとても気持ちよかったですよ。
２組では、後半に１２−５の式になるようにオリジナル問題を作って、友だちと交流しました。ユニークな問題がたくさんあり、みんな楽しそうに取り組んでいましたよ。
休み時間、子どもたちと中庭で紅葉を楽しみました。急に寒くなりましたが、元気な子どもたちと居ると、不思議と寒さも和らぎました。
明日の音楽会も、みんなで心温まる時間にしたいですね。
５年生が総合の学習で進めてきた「吹田くわい」の収穫を行いました。水やりや観察を継続させて来ましたが、立派なくわいがたくさん収穫できました！
土から掘り出したくわいは、傷がつかないようにていねいに水洗いしました。
実際に自分たちで育てたくわいを目にすることで、これまで学習してきたことをさらに深めていきます。
４年生の理科では今、水のあたたまり方について学習しています。
今日はビーカーの水の中にお茶の葉を入れ、温めるとどうなるか観察しました。結果は、温められた水の中でお茶の葉っぱが大きな円を描くように、上がったり下がったりをくり返すことが分かりました。
最後のふり返りの時間には、「結果」について自分の言葉で説明してくれる人が何人もいて、みんなで学んだことを深めることができました。
