5年生の社会は国産品、輸入品の長所・短所について考えています。
グループで考えを伝えあうことで、気づきもありましたね。
国語「注文の多い料理店」、
二人の紳士の人物像を読み取っています。
子どものつぶやきに鋭い意見があります。
さて、最近の学校での落とし物です。
もし、心当たりのある子はすぐに取りに来てね。
5年生の社会は国産品、輸入品の長所・短所について考えています。
グループで考えを伝えあうことで、気づきもありましたね。
国語「注文の多い料理店」、
二人の紳士の人物像を読み取っています。
子どものつぶやきに鋭い意見があります。
さて、最近の学校での落とし物です。
もし、心当たりのある子はすぐに取りに来てね。