2025年6月アーカイブ

4年生は一昨日の校外学習に引き続き、

パッカー車に来ていただき

ゴミの分別などについて学習をしました。

まずは、よく町で見かけるパッカー車には

いろんな仕組みがあり驚きましたね。

何より安全が第一というのもわかったことでしょう。

一見同じ種類のゴミでも捨て方が

違うのもよく知っていましたね。

「kishi1gram」もいっぱいになってきましたよ！

昨日は４年生のくるくるプラザの校外学習、

午後からの活動の様子を見に行きました。

木工や紙すき、おもちゃ作り、ふろしきの使い方、

どのコーナーも職員の方が丁寧に説明やかかわりをしていただき、

子どもたちも一生懸命に取り組んでいました。

（画像はありません）

さて今日は３年生が理科で「風やゴムのはたらき」

について学習していました。

まずは実験装置作り、なので「しっかり聞く」ことが大事です。

もちろん学びの中で試行錯誤も大切で、

そこは活動中に子どもたちの気づきがあり、

それをみんなに広げ、考え、深めていきます。

でもその時にもやっぱり「聞く」が大切ですね。

蒸し暑い日が続く中、植物はどんどん成長しています。

２年生のミニトマトも実をつけ、色づき始めています。

毎日のように様子を見に来る子どもたちは大変喜んでいます。

１年生の教室では「けん玉」をしている子が多くいます。

上手くいかなくても何度も何度もチャレンジ！

やがてできるようになりますよ。

今週は先週と打って変わって梅雨空が続きそうです。

蒸し暑いですが教室は空調設備のおかげで涼しいです。

３年生の英語の様子、今日は「I like ～.」「I don't like～.」

好きな色も一人ひとり違って当たり前ですね。

岸一フェスティバルがありました。

3～6年生はお店を出します。

どのクラスも役割分担して

上手にやっていたのがよかったです。

受付係がいてルール説明なども上手に伝えていました。

伝え方も言葉だけでなく、紙にも書いてわかりやすかったです。

また、みんなが楽しめるようにルールが工夫されていたり、

臨機応変に調整したりして盛り上げていました。

相手意識を強く感じました。

そして、１年と５・６年がグループになって

お店をまわっている様子を見ていると、

高学年のやさしさがあちこちで見受けられました。

このように岸一フェスにはたくさんの

学習になる要素が含まれています。

楽しい時間でした。

今日５年生もプールに入って、

これで全学年水泳学習が始まったことになります。

さて、明日は岸一フェス！

明日に備えて練習しているクラスもありました。

お客さんになって実際にやってみることで、

課題も見つかり改善できますね。

やっていることは大人社会と同じ気がします。

明日が楽しみです。

1・3年生は出前授業（ダスキン）を行い、掃除の仕方

（ほうきのはき方、ぞうきんの絞り方など）を習いました。

いろいろと教わって、これからの掃除も楽しみになりましたね。

１年生はひらがなの学習が今日で終わり、

最後は「ん」で締めくくり！

今日は１年・４年もプールに入りました。

天気も良くて気持ちよさそうでした。

４年生は約１年ぶりでしたが、

水慣れも上手にできていました。

話は変わりますが、

５年生は家庭科で玉どめ、玉結びをがんばっています。

明日は５年生も今シーズン初のプールですね。

今週は梅雨の中休みのような天気予報です。

水泳学習も今週からスタートできそうです。

今日は２・3・６年生がプールに入りました。

まずは約1年ぶりの水の感触を確かめながら

水慣れをしていました。

蒸し暑いので気持ちよさそうでしたね。

来週はいよいよ岸一フェスティバルです。

どのクラスも着々と準備を進めています。

朝から大きな段ボールを抱えて登校してくる姿や

お家の方が一緒に運んできてくださる姿もありました。

有難うございます。

今日は当日一緒にまわる１年生と５・６年生との顔合わせでした。

店をまわる順番決めでは、どのグループも５・６年生が

１年生の意見を聞きながら、店の場所を見て

効率の良いまわりかたを提案していました。

昨日は午後から風水害想定の集団下校を行いました。

児童が安全に帰宅するための訓練です。

いざというときに慌てないためにも、

集まる教室や担当の先生、同じ班の友達を覚えておきましょう。

今日は４・5・6年の歯科健診がありました。

４年生の教室をのぞくと、待ち時間に

先生がいなくてもしっかり学習をしていました。

思わず褒めました！

今日、明日と歯科健診があります。

今日は１・2・3年生でした。

待ち時間は保健室前の掲示板「歯ッピーTime」を

見て学習をする子もいました。

さて、２年生は算数で長さくらべの学習中でした。

「どうやったら比べることができるのか。」

自分の考えを上手に言えていました。

梅雨入りしました。

雨の中の出勤はつらいと思っている自分自身とは反対に、

長靴で登校してくる子が水たまりに入って

喜んでいる様子を見ると、

考え方で気持ちも変わるものだとつくづく感じました。

子どものそういう姿を見ると、

１日頑張ろうと元気が出ます。

今日はいろんな画像、そうじをがんばっている２年生、

３年生の図工、絵は学習の様子

（前の子はわからなくて後ろを向いていて、

２番目の子は手をあげている子だって・・）

５年生は家庭科で手縫いが始まります。楽しみですね。

今日、大阪も梅雨入りが発表されました。

今週の天気予報も☂マークが並んでいます。

さて、6年生は勾玉を作っています。

昔の時代に思いを馳せながら、

思い思いの形や大きさのものを作っています。

１年生は出前授業（食育）で

山三小の栄養教諭の方に来ていただき、

「食べ物のなかまわけ」について学習をしました。

き・あか・みどり・・、子どもたちも

よくわかっているようでした。

今年もこの時期がやってきました。

毎年田んぼお借りして、農業体験活動で大変

お世話になっている地域のH様をはじめ、

JAの方、農業委員の方、そして地域の方々に

本当に感謝しています。有難うございます。

今日も子どもたちは大変喜んでいました。

もちろん学習なので学校での授業と関連させながら

働く方々の努力ややりがいなども学んでいきます。

秋には収穫がありますが、それまでの期間も

観察などをしながら学びを深めていきます。

先生も上手に植えていました。

カエルも喜んでいましたよ！

本年度から教員となったH先生、

毎日子どもとのかかわりを大事にがんばっています。

今日は研究授業があり、

学校のきまりについて考える道徳の授業でした。

市の指導主事にも来ていただき、

様々な視点から指導をいただきました。

子どもたちもがんばっていました。

もうすぐ岸一フェスティバル、

着々と準備を進めている子どもたちの姿は

とっても意欲的で、教室をのぞくと

笑顔でやっていることを話してくれます。

また、他のクラスでは授業終了のチャイムが

なっても調べ学習を続けている子がいました。

自分なりの課題をもって、

どのように取り組んでいくか見通しが持てると

子どもって主体的に活動できるものです。

6年生の理科は「血液の流れを感じよう」、

ヒトのからだについて学んでいます。

脈を感じたり、聴診器で心臓の音を聞いたり

何となくは知っていたけれど・・・みたいな

学習単元ですね。

６月になりました。

梅雨に入り、明けると夏本番がやってきますね。

さて、今日は日曜参観でした。

たくさんの保護者の方に来ていただき、

子どもたちもいつも以上に張り切っていました。

引き取り訓練もご協力いただきありがとうございました。