朝から、5年1組は家庭科の調理実習「コンビネーションサラダを作ろう!」
ネーミングがとてもかっこいい!
みんなで分担作業をしたり、声をかけあったりしながら活動しています。
見ているとそれぞれ個性がでています。
5年2組は理科で「台風」についての学習でした。
「台風ってどうやって発生するの?」
友達と相談したり、クラスの中で発表しあったりしながら、
みんなで核心に迫っていく様子が見られました。
「十人十色」!感じ方や見方など違うから、
集団で学ぶ意味により価値が生まれます。
そのようなことに気づかせるような場面を設定し、
子どもたちにも自覚させていくことは教育では大切なことです。
![IMG_2550.jpg](http://blog.suita.ed.jp/es/02-suita2/syougakkou/assets_c/2019/07/IMG_2550-thumb-300xauto-297939.jpg)
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