落ち着いた学び

3時間目の授業風景です。6年生社会、アメリカ合衆国をテーマに、1時間の学びを構造化し、自ら取り組む学習からスタートしていました。5年生国語、教科書に掲載されている複数の詩からお気に入りを選び、絵も添えて、カードづくりを行っています。5年生算数、正多角形を折り紙で作成し、気づきをノートに書き出していました。4年生算数、懐かしのそろばんです。習っている児童もいれば学校でしか取り扱わない児童もいます。玉の置き方など基礎を学習していました。3年生、磁石の性質について、ひっつくもの、ひっつかないもの調べをしたのち、確認です。3学期、気持ちを新たに落ち着いた学びの姿があります。