4年生校内研究授業（ビデオ録画形式）

ここ数日は対応に追われる毎日で、久しぶりに授業観察ができました。本来ならば1/21（金）6限に設定し、校内教員による授業観察による実施を予定していましたが、感染症拡大により方法を変更し、本日ビデオ録画を行いました。国語教材は『ウナギの謎を追って』です。興味を持ったことを中心にしょうかいしよう、を取組の発展とし、本時では「どうして本研究者はウナギの卵をみつけられたのか？」をめあてに、「一番大事なことは？」をひとりひとり考え、共有しました。短冊に記し、カテゴリーに分け、それぞれの理由も交換しました。素直に考えを述べ合う姿があり、積極的に授業に参加するようすが伺えました。教員全体でも協議を行う予定です。