英語研究授業(4年)

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1月24日 英語研究授業がありました。

 4年生の授業の様子です。

今日の学習は「オリジナルピザを作ろう」の学習です。

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英語の学習の約束 

1 アイコンタクト 2 クリアボイス 3 ハッピーフェイス の確認

そして今日のメインの学習となる野菜(ピザの具)の単語学習です。

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教師が発音した野菜カードを取ります。そして、子ども自身がとったカードを言います。

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次は、ピザの具を買うやり取りの学習です。

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いよいよお店に買いに行きます。

お店役・お客役のどちらも経験します。

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お店で買った具を貼って、オリジナルピザができました。

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最後は自分のオリジナルピザを紹介します。

のびのびと英語表現を楽しんでいた子どもたちです。

「オリジナルピザを作ろう」というテーマで、お店で具を買うやり取りを通して学ぶ学習です。

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このページは、ウェブ管理者が2019年2月 3日 16:00に書いたブログ記事です。

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