物語「たずねびと」を題材に本時11時/12時間、最終場面で中心人物の心情の変化を読み取りを行いました。一人学びの時間をたっぷりとり、気づきをペア交流、全体交流と子どもどうしが繋ぎ合うスタイルで展開しました。「〇行目のこのことをみんなに尋ねたいんだけど・・・」「〇〇については他にないですか?なければ次の話題に移ります。」と積極的に交流に参加していくようすがとても頼もしかったです。4月からの学級集団や学び合いの積み上げがあってこそです。あと半年弱、さらに成長を期待したいところです。研究協議では授業を踏まえての意見や質問などで講師先生に1時間45分の指導助言をいただき、共通の学びとなりました。次回は3年生です。
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