6月24日(水) 5年生の水田に、まだ水をはる前に図工の「造形遊び」をしました。幼稚園・保育園のどろんこ遊びと継続性のある図工科の単元です。土や水から、思いつくまま、自分の感覚を働かせたり、友だちと力を合わせたりして造形物をつくったり、どろの感触を全身で味わったりして楽しんでいました。
6月24日(水) 5年生の水田に、まだ水をはる前に図工の「造形遊び」をしました。幼稚園・保育園のどろんこ遊びと継続性のある図工科の単元です。土や水から、思いつくまま、自分の感覚を働かせたり、友だちと力を合わせたりして造形物をつくったり、どろの感触を全身で味わったりして楽しんでいました。
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