今日は２学期の終業式。式での私の話は、今年の大きな出来事を子供と振り返りました。
子供からは、「税」「阪神優勝」「WBC優勝」の言葉が。
私からは「大谷選手のホームラン王」「藤井聡太さんの８冠」「イスラエルとガザの争い」を。
子供たちには、自分の重大ニュースを考えましょうと伝えました。
下の写真は、教室での様子です。友達が「あゆみ」をもらっている間、ipadをしている子供たち。
ipadを使って、「ドリル」「絵」「タイピング」など様々。
また、冬休みのくらしを読んでいるクラス、あるいは、「ふれあいおりがみ」を折っているクラス。
明日から冬休みです、楽しい時間を過ごしましょう。
２１日、５年生の子供たちが作業をしてくれました。
畑（学習園）には、わらを植えこんで耕してくれました。
また、校舎沿いに並べてあるプランターには、チューリップの球根を植えて春の準備を。
玄関のあたりがすっきりきれいになりました。
１９日、音楽の授業の様子を少し見ました。
歌の１番と２番の間に「まほうの音楽」を創作。
グループごとに、自分たちの好きな楽器を使い、１番と２番の間にあった曲を創作。
私が子供の頃にはなかった授業！
子供が自分のイメージを自由に表現することができる！
こころのなかで、すてきだな！楽しいだろうな！とつぶやいていました。
１９日、家庭科室で２年生がホットプレートを使ってサツマイモを焼きました。
サツマイモをひっくり返すために、ホットプレートの蓋をとると湯気が立ち上ります。
子供たちからは「いいにおい！」「美味しそうなにおい！」
お砂糖などつけずに焼いたサツマイモをほおばる笑顔の子供たち！
１４日（木）に体育館で地域の方にお手伝いをしてもらって、車いす体験をしました。
体育館の中に、障害物としてマットを置き、友達を乗せた車いすがその上を超えて進みます。
マットに乗る時には、車いすの前を上げる。（声をかけることも忘れないで）
マットから降りる時には、後ろ向きで。（当然、一声かける）
マットの上で車いすの向きを変えることに一苦労！
実社会で活きるといいですね。
体育館の壁の掲示板に６年生がヒロシマで書いてもらったピースメッセージを貼っています。
保護者の方も、学校に来た時に見ていただければと思います。
１３日（水）のモジュールの時間を使って、６年生が「ヒロシマ」の修学旅行で学んできたことを発表。
パワーポイントで作った資料をもとに説明したり、クイズをだしたりと、下級生に伝わる方法で。
「静かに聞いてくれた！」「しっかりと伝わったと思う！」「真剣に聞いてくれて嬉しかった！」
６年生らしい、かっこよい姿がありました。
