7月9日（木）　4年生　国語「スピーチ」

4年生の子どもたちが国語の学習で「スピーチ」に取り組んでいます。

文房具の優れたポイントをタブレットにまとめ、資料を効果的に活用しながら活動しています。

話す速さ、声の大きさ、目線、資料の示し方など、一人ひとりが聞き手をしっかりと意識してスピーチができていることに驚きました。

こうして聞き手のことを意識して自分でまとめたことを伝える場は、とても緊張するかもしれませんが、とても大切な学びの機会だと思います。