今朝の運動場の様子です。
運動場で、子どもたちが朝から元気に遊び回っています。
天気予報では曇り予報でしたが、青空が広がり気持ちのよい朝になっています。
気温も上がってきそうです。
水分をしっかりととって、今日も一日元気に過ごしましょう。
2025年5月アーカイブ
5時間目は委員会活動です。
5、6年生の子どもたちがそれぞれの委員会にわかれて、東山田小学校をより良くするために知恵を絞って、体を動かして活動しています。
こうした5、6年生の子どもたちの頑張りのおかげで、どんどん東山田小学校がよく変わっていくんですね。
ありがどうございます。
5年1組の子どもたちが家庭科室で裁縫の学習をしていました。
玉結び、玉どめの学習を終え、なみぬい、半返しぬいの作業をしていました。
なみぬいよりも縫い方が複雑になる半返しぬい。
先生のアドバイスを受けながら、子どもたちは練習布に記された番号を頼りに、次はどこに進めばいいのかを考えながら集中して活動していました。
6年生の社会科の授業では模擬投票が行われていました。
「学習党」「完食党」「パワー党」のどの政党を支持するのか？
それぞれの党のマニュフェストのよさや気になるところを出し合い、その上で、子どもたち一人ひとりが投票しました。
投票用紙もあり、なかなか臨場感のある活動でした。開票作業も子どもたちが行い、選挙の雰囲気を子どもたちが感じとっている様子でした。
保護者の皆様にもQRコードを読み取っていただき、formsから投票に参加していただき、とても面白い取り組みでした。
クラスによって子どもたちの考えに差はありましたが、6年4組の結果は「パワー党」を支持する子どもたちが多かったです。
保護者の皆様は「学習党」を支持していただいた方が多く、考え方の違いが面白いなぁと感じました。
土曜参観を開催しています。
たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、誠にありがとうございます。
保護者の皆様に見ていただいてることで、子どもたちはとても嬉しそうな表情です。
今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をお願いいたします。
これらの2枚の写真は何の写真かわかりますか。
これらは、正門前にあるマンホール等の上にマットが敷かれた写真です。これを敷いてくれたのは警備員さんです。
今日は年に一度の土曜参観。でも、あいにくの雨模様。
子どもたちが登下校の際に、マンホール等で滑ってこけないようにという警備員さんのこころづかいです。
「『心』は誰にも見えないけれど、「こころづかい」は見える。『思い』は見えないけれど、『思いやり』は誰にでも見える。その気持ちをカタチに。」
詩人で作詞家でもある宮澤章二さんが作った「行為の意味」という詩の抜粋です。
警備員さんのこころづかいが見えるステキな写真です。
子どもたちのために、毎日本当にありがとうございます。
最近、ChatGPTやCopilot等の生成AIについてのニュースをよく耳にします。
学校現場では、まだそれほどChatGPTの活用が進んでいないのも実情ですが、自分自身の学びのためにも少しずつ使う機会を増やしています。
これは、ChatGPTを使って、海洋体験のカッター研修の一風景をイラストにしました。
カッター研修が始まる子どもたちのわくわく感や緊張感も出ていて、とてもよいイラストです。
今日は6年生が卒業アルバムの個人写真を撮影しています。
一生の思い出となる卒業アルバム。
いい表情で残るといいですね。
6年5組での外国語の授業の様子です。
中学校のAETの先生と一緒に、地図記号
をもとに外国語の学習をしています。
日本にはないような地図記号もありました。文化の違いもあり、なかなか興味深かったです。
無事に帰ってきました。
2日間、本当にお疲れ様でした！
楽しかった海洋体験ももう終わりに近づいています。
淡路島ともお別れです。
当初、天候の不安はありましたが、結果的にはとても恵まれた天候のもとでの海洋体験学習になりました。
現在、退所式を行っています。
職員さんへの感謝の気持ちを伝えました。
そして、職員さんからは子どもたちの頑張ったことやこれからの成長に向けての期待を込めたメッセージをいただきました。
この2日間の経験をこれからの学校生活に絶対に生かしてください。
午後のカッター研修完了です。
全員無事に陸へ戻ってきました。
これからまとめをして終了です。
どの艇もみんなで力を合わせて頑張っています。
櫂を漕ぐタイミングを合わせる練習をしています。
「1、2、3」の掛け声に合わせて頑張っています。
午後のカッター研修スタートです。
午後のカッター研修が始まりました。
リーダーの方から注意点をしっかりと聞いて、安全に活動できるようにしましょう。
昼ご飯です。
今日のメニューは豚骨ラーメンです。
しっかり食べて、午後の活動も頑張りましょう。
みんなで声を合わせて漕いでます。
カッター研修スタートです。
いよいよ前半のカッター研修が始まります。
職員さんの話をよく聞き、安全に活動していきます。
みんなで心とタイミングを合わせ、充実した活動になりますように。
朝食が始まりました。
今日の活動に元気に取り組めるように、しっかりと朝食をとっています。
朝食には、淡路島ヨーグルトがあります。
おはようございます。
曇り空の下、神戸市立東落合中学校との合同の朝の集いをしています。
一緒にラジオ体操をした後、それぞれの学校の代表が挨拶をしました。
今日はいよいよカッター体験ですが、少し風が強いことが気になります。どうなることやら......。
暑さに気をつけて活動していきます。
夜の集いのラストは「ドッジボール」です。
子どもたちは、短い時間でしたがドッジボールを楽しんでいました。
「爆弾ゲーム」をしている様子です。
音楽に合わせてボールを回していき、音楽が止まったときにボールを持っていたらアウトです。
子どもたちの笑顔がたくさん見られます。
夜の集いが始まりました。
実行委員の子どもたちを中心に、今は「だるまさんが転んだ」をしています。
みんなとても楽しそうに活動しています。
夜の集いが終わったら、部屋ごとに振り返りを行い、就寝準備に入ります。
晩ご飯の様子です。
班ごとに「いただきます」をして晩ご飯を楽しそうに食べています。
クラスごとにわかれて、晩ご飯と入浴が始まりました。
一人ひとり、自分の食べられる物や量を考えてとっています。
さすが淡路島。飲み物には淡路島牛乳もあります。
施設の前に有る吹上浜に来てクラス写真を撮っています。
只今、入所式を行っています。
施設の職員さんのお話をしっかり聞いています。
これから部屋へ入り、少しゆっくりします。
これから活動班ごとに活動スタートです。
それぞれの班で見て回りたいところへ向かっています。
イングランドの丘に到着しました。
先程クラス写真を撮り、今は健康チェックをしています。
これから昼食をとってから班ごとに活動開始です。
予定よりも早く淡路島です。
少し曇り空ですが、過ごしやすい天候です。
ハイウェイオアシスに到着しました。
いよいよ海洋体験のスタートです！
実行委員の子どもたちを中心に出発式を行っています。
予想以上に暑い中での活動になりそうですが、安全に気をつけて2日間の活動を充実させていきましょう。
職員室前の手洗い場を一生懸命そうじしてくへています。
今週はここで筆洗やパレットを洗っていた子どもたちやクレパスのついた手を洗っていた子どもたちも、たくさんいました。
汚れていた手洗い場が、きれいになりました。
ありがとうね。
たんぽぽ学級担任の先生と一緒に学習しました。
世の中には、感じ方や捉え方などの感覚の違いをもっている人や気持ちのコントロールが苦手な人がいることを知り、そういう人たちを含めて、みんなが心地よく生きていくために大切なことを考えていました。
子どもたちがすごく集中して考え、交流している姿、とてもかっこよかったです。
みんなの力で、みんなが幸せを感じられる社会を創っていって欲しいです。
校舎の3階の廊下にある掲示板です。
イラストクラブの子どもたちの描いたイラストが掲示されています。
どのイラストも頑張って描いた子どもたちの姿が目に浮かんでくるほど、しっかりと描けています。
お立ち寄りの際には、是非ご覧ください。
「自分の町にほしい場所について考えよう」
子どもたちは、
「What do you want in your town？」
「I want a ○○ in my town.」
というやりとりをして、自分の思いを伝え合っていました。
AETのヤシカ先生と一緒に外国語に親しむ活動をしています。
How are you？
I'm fine.
などのやりとりをジェスチャーをつけながら楽しく活動しています。
チャレンジタイム真っ只中です。
自分の興味や関心のある活動にわかれて、それぞれの活動を行っています。
みんなとても楽しそうにしています。
6年生の卒業に向けた取り組みが始まりました。
今日は、今年度の先生たちの職員写真の撮影に始まり、各クラスのクラス写真、グループ写真等の撮影をしました。
お天気もよく、気持ちのよい中での撮影になりました。
5月の全校集会が行なわれました。
残念ながら4年生は校外学習のために参加はできませんでしたが、さっと集まりしっかりと話を聞くことができていました。
私からは、東山田小学校の子どもたちに2つの話をしました。
1つ目は、発明王と呼ばれるエジソンの話。2つ目は、『ハリー・ポッター』の著者であるJ．Kローリングの話です。
どちらも失敗ゃうまくいかなかったことで諦めず、成功へと繋げたという点で共通しています。
東山田小学校の子どもたちには、学習や生活の中で失敗やうまくいかなかったことで立ち止まるのではなく、それを乗り越えてきた突き進んで欲しいと願っています。
4年生が校外学習に出発しました。
天候にも恵まれ、気持ちのよい朝です。
元気に学校を出て行きました！
5年生が運動場でバトンパスの練習に励んでいます。
バトンの渡し方やもらい方、リードの仕方等、子どもたちが主体的に声をかけあって活動しています。
少しでもタイムを縮められるように頑張ってください。
5年1組で道徳の授業が行われていました。
教材名は「道案内」。内容項目は「親切、思いやり」。
困っていたおばあさんを助けようとしたぼくたち。
でも、何かが足りなかったことに気づく。
親切にするにはどんなことを大切にしないといけないのか？
親切の在るべき姿を探して、子どもたちは頑張って考えていました。
3年3組では「どんなクラスにしたいか」というテーマで話し合い活動が行われていました。
子どもたちは、こんなクラスなら落ち着くしほっとできるなぁと、いろいろ考えていました。
みんなが安心して過ごせるクラスにしていって欲しいと思います。
5月9日(金)の2時間目、2年4組では道徳の授業が行われていました。
教材名は「あいさつ月間」。内容項目は、「礼儀」。
子どもたちは、どんなあいさつが気持ちのよいあいさつなのかをしっかりと考えていました。
大きな声でもなく、元気なあいさつでもないあいさつもあるのだと、子どもたちは新たな気付きを得ていました。
しっかり考えを深められていてすごいなぁと感じました。
今日は3年生が校外学習に行きます。
今から出発です。
安全に気をつけて元気に帰ってきてくださいね。
いってらっしゃーい！
何の写真かわかりますか？
これは校務員さんが学校の敷地内の除草作業をされている写真です。
写真の左側には雑草が生えていません。これは昨日の放課後に、校務員さんが頑張って作業をしてくれたからです。
学校には、こうして縁の下の力持ちとして、子どもたちが気持ちよく過ごせるように働いてくれている方がたくさんいます。
暑い中、本当にありがとうございます。
5年生が家庭科の調理実習をしています。
油を引いて、野菜を炒めています。
安全に気を付けて活動してくださいね。
4年2組で道徳の授業をさせてもらいました。
教材名は「絵はがきと切手」。
内容項目は「友情、信頼」。
子どもたちは「自分なら......」という視点で考えていました。
心の中では友だちに絵はがきの料金不足のことを言う方がいいとわかっていても、いざとなるとそうできない自分もいる。
子どもたちはその葛藤に悩みながらも、自分なりの納得解に辿り着いていました。
たくさん意見を出してくれてありがとう。
とても楽しい授業になりました。
晴天でとても気持ちのよい日です。
今日は運動場でソフトボール投げをしています。
いい記録が出せるかな？
実は、今日のソフトボール投げのために、先生たちが昨日の放課後に運動場にラインを引いてくれました。
正に縁の下の力持ちですね。ありがとうございます。
今日は5、6年生が児童委員会の活動に取り組んでいます。
それぞれの委員会にわかれて、東山田小学校をよりよくするための活動に取り組んでいます。
朝、正門に立ってあいさつをしていると、気持ちのよいあいさつが子どもたちから返ってきます。
朝のスタートとしては最高だなぁといつも感じています。
ゴールデンウィークが終わり、今日からまた学校生活が始まります。
この新緑の桜の木に負けないくらい、元気に大きく成長できる5月にしていきましょう。
正門を入ったところにあるプランターの花たちです。
高学年の子どもたちが毎日しっかりと水やりをしてくれているので、とてもきれいに咲き誇っています。
東山田小学校を訪れた人たちの心を和ます場所になっています。
4年生が社会の防災の学習の一つとして、学校のポンプ室の見学をしています。
わたしたちの安全な生活を守るための仕組みや取り組みをしっかりと学んで、これからの生活に役立ててくれたらいいなぁと思います。
朝の激しかった雨が止み、午後からは運動場で体育ができるほどになっています。
運動場では、3年生がバトンパスの練習に励んでいます。
子どもたちは、頑張ってバトンの渡し方や受け取り方を確認しています。
音楽の授業の一場面です。
子どもたちが音楽に合わせて体を動かし、とても楽しそうに活動していました。
音を楽しむ。正に音楽ですね。
この写真は3年2組の教室の後ろに掲示してあるものです。
見ていて心がほっとしました。
みんなが安心して過ごせるクラスになりそうです。
5月1日(木)、5年3組では学校まつりの話し合い活動が行われていました。
子どもたちが主体的にたくさんのアイデアを出し合い、しかも互いの意見を大切にしようとする場面もあり、とても温かい気持ちになりました。
